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ORSYS — Convaincre son auditoire avec le storytelling

: PUBLICITETECHNIQUES PUBLICITAIRESSTRATEGIE DE COMMUNICATION PUBLICITE LICENCE PRO METIERS DE LA PUBLICITE

Connaître les différents usages du storytelling
Préparer une présentation avec le storytelling
Adapter le schéma narratif à l'usage professionnel
Transmettre ses émotions pour convaincre
Prendre la parole et présenter son histoire à un auditoire

Informations générales

Profil professionnel des stagiaires

:
PUBLICITÉ

:

Aucune connaissance particulière.

Identification du stage

:

Cette formation vous présentera les apports du Storytelling et ses usages possibles en entreprise. Elle vous montrera comment élaborer une communication qui suscite l'intérêt et l'émotion.

Objectifs pédagogiques
Connaître les différents usages du storytelling
Préparer une présentation avec le storytelling
Adapter le schéma narratif à l'usage professionnel
Transmettre ses émotions pour convaincre
Prendre la parole et présenter son histoire à un auditoire

Durée de la formation en centre : 14 heures
Durée de la formation : Durée du stage : 14 heures
stagiaires

Lieu de réalisation
  • 92 PARIS LA DEFENSE


BRIEL Marine — 01 49 07 88 19
mbriel@orsys.fr
www.orsys.fr

Informations pédagogiques

Programme pédagogique

PROGRAMME
» Découvrir le storytelling et ses usages possibles dans l'entreprise
Découvrir les principes et l'histoire du storytelling.
Connaître les différents usages du storytelling (politique, marketing, communication).
Identifier les exemples de communicants utilisant le storytelling.
Comprendre les apports fondamentaux du storytelling (donner du sens, partager de l'émotion).
Travaux pratiques
Etude d'exemples célèbres de storytelling.

» Préparer sa présentation avec le storytelling
Comprendre la complémentarité des deux dimensions d'une présentation réussie : la dimension rationnelle et émotionnelle.
Sélectionner l'information pour éviter l'exhaustivité.
Accepter de prendre un risque en présentant son propos selon un angle de vue défini.
Apprendre à cerner son auditoire et identifier les éléments pour le convaincre.
Choisir le ton de sa présentation.
Travaux pratiques
A partir d'exemples fournis par les participants ou le formateur, exercices d'identification de messages clés, d'angles de vue, de type d'auditoire.


» Concevoir sa présentation avec le storytelling
Apprendre à rédiger le pitch de sa présentation.
Découvrir, ou redécouvrir, le schéma narratif, concept à la base de toute histoire.
Adapter le schéma narratif à l'usage professionnel pour construire le plan de sa présentation.
Identifier les personnages principaux de sa présentation et leurs caractéristiques.
Travaux pratiques
A partir d'exemples fournis par les participants ou le formateur, exercices de rédaction de pitch, de plan d'intervention, d'identification des personnages.

» Présenter son histoire à un auditoire en suscitant de l'émotion
Comprendre l'impact de la communication para-verbale et non-verbale.
Mettre en valeur son récit avec sa voix : tonalité, rythme, débit, articulation, volume, mélodie.
Conférer davantage de poids sémantique à son propos en insérant pauses et silences.
Impliquer physiquement son auditoire : gestes, postures, sourires, regards, déplacements.
Créer un lien avec l'auditoire : transmettre ses émotions pour convaincre.
Travaux pratiques
Mises en situation de présentation.

Informations complémentaires (méthodologie, ...)

Présentiel 2 jours soit 14 heures

Supports et ressources fournis aux stagiaires

Méthodes pédagogiques utilisées, supports pédagogiques, moyens techniques et matériels à la disposition des stagiaires, modalités d'évaluation et de certification de la formation…

Un support pédagogique par participant avec les éléments théoriques et pratiques.

Pour les modalités d’évaluation, vous trouverez le détail dans le mémoire technique.

Pour les formations avec des jeux de rôles, les salles sont disposées en « U » pour faciliter les échanges et les mises en situation.
Travaux pratiques :
Séquences de découverte, apports de connaissances, cas pratiques, mises en situation, partages d'expériences.

Niveau visé après la formation

AUTRE