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ORSYS — Déléguer et responsabiliser, les bonnes pratiques managériales

: MANAGEMENTDIRECTION D'ENTREPRISEENCADREMENT MANAGEMENT D'EQUIPE

Connaître les étapes du processus de délégation.
Fixer des objectifs individuels
Conduire un entretien de délégation
Mettre en place des indicateurs de suivi
Accompagner la délégation dans le temps

Informations générales

Profil professionnel des stagiaires

:
PUBLICITÉ

:

Une première expérience en management est souhaitable.

Identification du stage

:

La motivation, la cohésion et la performance d'une équipe sont les résultats d'une délégation efficace des responsabilités. Ce stage vous permettra d'en maîtriser tous les aspects. Vous apprendrez à responsabiliser, à accompagner vos collaborateurs et à mettre en place des indicateurs de suivi pertinents.

Objectifs pédagogiques
Connaître les étapes du processus de délégation.
Fixer des objectifs individuels
Conduire un entretien de délégation
Mettre en place des indicateurs de suivi
Accompagner la délégation dans le temps

Durée de la formation en centre : 14 heures
Durée de la formation : Durée du stage : 14 heures
stagiaires

Lieu de réalisation
  • 92 PARIS LA DEFENSE
  • 13 AIX EN PROVENCE
  • 33 BORDEAUX
  • 38 GRENOBLE
  • 59 LILLE
  • 69 LYON
  • 34 MONTPELLIER
  • 44 NANTES
  • 35 RENNES
  • 06 SOPHIA-ANTIPOLIS
  • 67 STRASBOURG
  • 31 TOULOUSE


BRIEL Marine — 01 49 07 88 19
mbriel@orsys.fr
www.orsys.fr

Informations pédagogiques

Programme pédagogique

PROGRAMME
» Cerner les enjeux de la délégation
Comprendre les avantages pour le collaborateur, le management et l'entreprise.
Aborder la délégation comme un outil de développement.
Prendre conscience de son approche personnelle dans la délégation.
Identifier les règles de base de la délégation et les principaux écueils à éviter.
Travaux pratiques
Réflexion individuelle : chaque participant dresse la liste des missions et des tâches à déléguer pour son équipe. Débriefing collectif.

» Responsabiliser par la délégation
Délimiter le cadre de la délégation : résultats attendus.
Identifier les besoins de développement.
Fixer des objectifs individuels : objectif, destinataire, échéance.
Connaître les étapes du processus de délégation.
Tenir compte du niveau d'autonomie et de compétence.
Travaux pratiques
En binôme, définition des aires de résultats attendus. Atelier individuel, cartographier les compétences de son équipe. Discussion collective sur le lien entre compétences et missions à déléguer.

» Conduire un entretien de délégation
Définir les étapes clés de l'entretien de délégation.
Préparer son entretien : lieu, moment, messages.
Choisir une communication adaptée : clarté, posture, choix des mots.
Ecouter le délégataire et prendre en compte ses attentes.
Motiver son collaborateur à l'action.
Travaux pratiques
Mise en situation d'entretien de délégation avec vidéo. Débriefing sur les comportements observés.

» Piloter la délégation
Identifier les indicateurs de suivi.
Mise en place de tableaux de bord individuels et collectifs.
Formaliser des points d'avancement.
Travaux pratiques
Exercice individuel : identifier les indicateurs de suivi efficace. Construire son tableau de bord. Présentation et échanges.

» Accompagner la délégation dans le temps
Rester informé sur l'avancement des missions.
Mettre en place des entretiens de suivi.
Savoir valoriser et reconnaître les réussites.
Gérer les dérives et les aléas, recadrer si nécessaire.
Réajuster si besoin les indicateurs de pilotage.
Evaluer la réussite de la délégation.
Travaux pratiques
Mise en situation filmée : donner des signes de reconnaissance, savoir gérer les dérives. Débriefing personnalisé.

Informations complémentaires (méthodologie, ...)

Présentiel 2 jours soit 14 heures

Supports et ressources fournis aux stagiaires

Méthodes pédagogiques utilisées, supports pédagogiques, moyens techniques et matériels à la disposition des stagiaires, modalités d'évaluation et de certification de la formation…

Un support pédagogique par participant avec les éléments théoriques et pratiques.

Pour les modalités d’évaluation, vous trouverez le détail dans le mémoire technique.

Pour les formations avec des jeux de rôles, les salles sont disposées en « U » pour faciliter les échanges et les mises en situation.
Travaux pratiques : Mises en situation filmées avec restitution individualisée. Echanges interactifs.

Niveau visé après la formation

AUTRE