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GIP FTLV NANCY — Formation de tuteurs

Publié le 04/09/2018 — Produit n° 001959

: MANAGEMENTDIRECTION D'ENTREPRISEENCADREMENT TUTORAT TUTEUR

Identifier le rôle, les missions du tuteurs et les missions d'exercice de la fonction tutorale
S'approprier les pratiques, techniques et méthodes de travail pour mettre en oeuvre cette fonction en situation de travail

Informations générales

Profil professionnel des stagiaires

:
AUDIOVISUEL, CINÉMA, ÉDITION, SPORT, GOLF, HOTELLERIE DE PLEIN AIR, PRESSE, LOISIRS, AGENCE DE MANNEQUINS, ORGANISME DE TOURISME, PUBLICITÉ, SPECTACLE, TELECOM, CASINO

:

Salarié justifiant d'une expérience professionnelle d'au moins 2 ans dans une qualification en rapport avec l'objectif de professionnalisation visé.

Identification du stage

:
Formation mixte (blended learning)

:

Identifier le rôle, les missions du tuteur et les niveaux d’exercice de la fonction tutorale
S’approprier les pratiques, techniques et méthodes de travail pour mettre en œuvre cette fonction en situation de travail

Durée de la formation en centre : 15 heures
Durée de la formation : Durée du stage : 15 heures
stagiaires

Lieu de réalisation


Aurora Thérèse — 06 15 18 17 49
therese.aurora@ac-nancy-metz.fr
www.gipgreta-lorraine.fr

Informations pédagogiques

Programme pédagogique

La formation est articulée autour de cinq thèmes incontournables :
• Fonction, rôles et activités du tuteur
• Accueil et intégration du salarié tutoré
• Accompagnement et transmission des compétences et de la culture professionnelle
• Relations avec les partenaires (organisme de formation…)
• Evaluation des acquis du salarié tutoré

Informations complémentaires (méthodologie, ...)

Une Pédagogie participative, outillée et contextualisée pour chaque thème de formation :
• Alternance de travaux individuels et en sous-groupes
• Apports didactiques, théoriques, méthodologiques, mises en situation et études de cas
• Remise de la boîte à outils du tuteur

La formation d’une durée de 15 heures comprend :
• Deux regroupements collectifs en présentiel (1j + 1j soit 14h)
• Un suivi individuel à distance par téléphone ou par internet (1h) un mois après le 2ème regroupement collectif

Les PLUS
+Réalisation d’une synthèse des productions issues de la formation
+Utilisation de la boite à outils de la fonction tutorale
+Formatrice confirmée dans la formation de tuteurs faisant partie de l’équipe académique tutorat

Supports et ressources fournis aux stagiaires

Boîte à outils de la fonction tutorale
Document de synthèse pédagogique

Niveau visé après la formation

AUTRE

Sessions

Grand-Est

Du 26/11/2019 au 17/12/2019
54000 - NANCY