Revenir à la liste

RHINOCEROS — Les techniques de direction d'audiodescription pour la filière audiovisuelle

Publié le 22/11/2017 — Produit n° 001854

: AUDIOVISUEL - CINEMAMONTAGE - POSTPRODUCTION - EFFETS NUMERIQUESPOST-PRODUCTION AUDIOVISUELLE AUDIODESCRIPTION

A l'issue de cette formation :
-les stagiaires peuvent participer à des projets d'audio description dans la filière audiovisuelle de façon adaptée et efficace.
-les stagiaires, initiés aux différentes techniques de l'écriture et de la lecture en audio description, sont capables de travailler avec les autres acteurs de la chaine de fabrication.

Informations générales

Profil professionnel des stagiaires

:
AUDIOVISUEL

:

-Connaissance de la filière audiovisuelle : salariés de TPE ou PME du secteur audiovisuel.
-Connaissance et intérêt profond pour l'image et pour les univers sonores (radiophoniques par exemple).
-Sens de l’observation
-Une bonne aptitude à l’écriture est un plus : faire preuve de concision et d’inventivité dans les solutions “verbales” à apporter aux problèmes que pose la complexité de l’image et la brièveté du temps parfois imparti aux commentaires.
-Maîtrise de l'outil informatique, Maîtrise d'un traitement de texte.
-Une disponibilité et une implication certaine de la part du stagiaire pendant la période de la formation

Identification du stage

:

Chargé de production de projets AD

:

L’AUDIODESCRIPTION est un procédé de description succincte, en voix off, qui permet de restituer les aspects visuels d'une œuvre originale (film, documentaire, série...) que la bande son ne restitue pas. Elle permet aux spectateurs non-voyants (ou malvoyants) de comprendre pleinement l’action d’un film, d’apprécier les nuances des jeux d’acteurs et de saisir les choix du réalisateur. Cette description concise s’insère le plus discrètement possible entre les dialogues et les sons signifiants.

A l'issue de cette formation :
-les stagiaires peuvent participer à des projets d'audio description dans la filière audiovisuelle de façon adaptée et efficace.
-les stagiaires, initiés aux différentes techniques de l'écriture et de la lecture en audio description, sont capables de travailler avec les autres acteurs de la chaine de fabrication (auteurs, directeurs artistiques, comédiens, ingénieurs du son).

Durée de la formation en centre : 35 heures
Durée de la formation : Durée du stage : 35 heures
stagiaires

Lieu de réalisation


VOGE Yannick — 01 47 83 53 01
yvoge@rhinoceros-formation.com
www.rhinoceros-formation.com

Informations pédagogiques

Programme pédagogique

Les techniques de direction d'audio description pour la filière audiovisuelle.

L’AUDIODESCRIPTION est un procédé de description succincte, en voix off, qui permet de restituer les aspects visuels d'une œuvre originale (film, documentaire, série...) que la bande son ne restitue pas. Elle permet aux spectateurs non-voyants (ou malvoyants) de comprendre pleinement l’action d’un film, d’apprécier les nuances des jeux d’acteurs et de saisir les choix du réalisateur. Cette description concise s’insère le plus discrètement possible entre les dialogues et les sons signifiants.

Objectifs A l'issue de cette formation :
-les stagiaires peuvent participer à des projets d'audio description dans la filière audiovisuelle de façon adaptée et efficace.
-les stagiaires, initiés aux différentes techniques de l'écriture et de la lecture en audio description, sont capables de travailler avec les autres acteurs de la chaine de fabrication (auteurs, directeurs artistiques, comédiens, ingénieurs du son).

Public Concerné -Toute personne de la chaîne de production (distributeur, chargé de production...) qui souhaite maîtriser le sujet pour être efficace sur ses projets d'audio description.
Le point de vue de la formation est adapté au profil des stagiaires.

Pré requis
-Connaissance de la filière audiovisuelle
-Connaissance et intérêt profond pour l'image et pour les univers sonores (radiophoniques par exemple).
-Sens de l’observation
-Une bonne aptitude à l’écriture est un plus : faire preuve de concision et d’inventivité dans les solutions “verbales” à apporter aux problèmes que pose la complexité de l’image et la brièveté du temps parfois imparti aux commentaires.
-Maîtrise de l'outil informatique, Maîtrise d'un traitement de texte.
-Une disponibilité et une implication certaine de la part du stagiaire pendant la période de la formation


Durée 35 heures


Jour 1 (7 heures)

Les fondamentaux : Ecrire l'adaptation d'une œuvre originale
Principes fondamentaux de l'audiodescription et impératifs en matière d'écriture
Les différentes écoles
Ecoute d'extraits avec et sans audiodescription, comparaisons, discussions
La compréhension de l’œuvre
Réflexions en groupe sur l'analyse d'une image fixe
La discrétion et l'efficacité
Servir le film et le public
Problématiques de durée et de calage
L'écriture au sein de la chaîne de production d'audio description

Jour 2 (7 heures)
Raconter une image, pas une histoire
Fidélité à l’image et à l’intention du créateur de l’œuvre
Les notes préliminaires
Le respect des principes d'écriture
Travaux d'écriture accompagnés sur une scène (seul ou à 2)

Jour 3 (7 heures)
L'épuration et la précision
Vision globale sur un projet / Signifiant et sentiment
Au-delà des gammes : les émotions
Travaux d'écriture accompagnés sur une scène (seul ou à 2)

Jour 4 (7 heures)
Spécificités de l'écriture de séries
Spécificités de l'écriture de documentaires
Travaux d'écriture accompagnés sur une scène (seul ou à 2)
Questions/réponses sur le travail effectué

Jour 5 (7 heures)
Eviter la redondance et introduction des notes de jeu posées à l'écriture
La direction en studio
Le jeu des comédiens

Informations complémentaires (méthodologie, ...)

Nous concevons nos modules de formation de façon à ce que le stagiaire soit acteur de sa formation et organise ainsi sa mobilité professionnelle. Nous mobilisons autant que possible l'expérience de chacun. Il s'agit de conduire chaque acteur à comprendre et justifier de son parcours de formation qu'il s'agisse de prendre en main un logiciel (formation outil) ou de Développer des compétences métier.

Démarche déductive en règle générale à travers une méthode interrogative en jeu de questions / réponses.
La Méthode est d'abord démonstrative (par ex exposé des techniques d'écriture...), puis, quand les stagiaires acquièrent leur autonomie, la démarche est inductive via une méthode 100% active où le formateur exerce un rôle d’aide ou de conseiller pendant que les stagiaires mettent en application leurs connaissances lors d’exercices de complexité croissante.

Niveau visé après la formation

AUTRE