Profil professionnel des stagiaires

Salariés des entreprises adhérentes

Secteurs d'activité :
AUDIOVISUEL, CINÉMA, DIVERS, ÉDITION, SPORT, GOLF, HOTELLERIE DE PLEIN AIR, PRESSE, LOISIRS, AGENCE DE MANNEQUINS, ORGANISME DE TOURISME, PUBLICITÉ, SPECTACLE, TELECOM, CASINO

Prérequis et expérience professionnelle des stagiaires :

Aucun

Identification du stage

Modalité(s) pédagogique(s) :
Formation mixte (présentiel/à distance)

Métiers visés :

Managers

Objectifs pédagogiques :

Connaître le cadre principal réglementaire
Comprendre la discrimination et les risques associés
Connaître les pratiques à éviter et à mettre en œuvre
Maîtriser les subtilités des 5 étapes du recrutement

Programme pédagogique

Distanciel amont :
Module 1 – Connaître le cadre principal réglementaire applicable dans le domaine du recrutement
Les obligations légales
Contrainte ou opportunité ?
Sensibilisation sur les pratiques du recruteur

Module 2 – Comprendre la discrimination : savoir identifier les différentes formes de la discrimination dans le cadre du recrutement, s’informer des risques encourus en tant que recruteur
Définition
Discrimination et code du travail
Les risques encourus
Les formes (types et critères) de la discrimination

Module 3 – Découvrir les différentes instances qui interviennent en cas de discrimination et connaître leurs degrés d’intervention
Les 5 principales instances
Quel droit de regard sur les pratiques du recruteur ?

Présentiel :
Validation des informations du distanciel – Réponses aux questions des stagiaires
Exercices pratiques pour chaque étape du recrutement (à adapter en fonction du public concerné)
Dans la définition du poste : Atelier de mise en situation pour définir un poste
Dans la rédaction de l’offre : Atelier du jeu des 7 erreurs pour identifier les mauvaises rédactions d’une offre « Chasse à la Discri »
Dans la diffusion de l’offre : Les différentes sources de diffusion et de recrutement
Dans la sélection du CV : Atelier de tri de CV au regard d’une offre proposée et organisation de la traçabilité
Dans l’entretien : Atelier de mise en situaiton et suivi de la traçabilité

Distanciel aval :
Activation du classement inter-apprenants pour challenger les résultats

Module 4 – Détailler les formes de la discrimination à chaque étape du processus de recrutement et mettre en place les bonnes pratiques
Dans la définition de poste
Dans la rédaction de l’offre d’emploi
Dans la diffusion de l’offre d’emploi
Dans la sélection des CV
En entretien

Module de révision final

Fiches mémos : les outils du recruteur (dont certains éléments téléchargeables)

Informations complémentaires (méthodologie, ...)

La demi-journée de formation en présentiel interviendra, en moyenne, 1 à 2 mois après la mise à disposition de l’application mobile learning « recruter sans discriminer » à une date fixée en accord avec l'entreprise.

Distanciel : formation basée sur un module 100% à distance mixant les modalités pédagogiques (cours, quiz, texte à trou, vidéo, challenge, mise en situation etc.) :
Soit sur la technologie e-learning (360Learning) : https://skillsday.360learning.com/channel/5707a59f4da973bc8512454c/SkillsDay#catalog
Soit sur une technologie mobile learning : taper « Skillsday » dans les stores de votre smartphone, télécharger l’application et tester la démo

Approche et Outils Pédagogiques :
Des outils pédagogiques réalistes et ludiques
Des ateliers de réflexion collective et de partages d’expérience
Des mises en pratique avec des « chasses à la discri » (atelier de recherche de faute discriminante dans des exemples réels)

Livrables : Certificat de validation des acquis si obtention d’au moins 95% de bonnes réponses au quiz final

Accompagnement : chaque apprenant a la possibilité de prendre contact par email avec l’équipe pédagogique, qui s’engage à répondre dans un délai de 48h (jours ouvrés). L’échange pourra ensuite se poursuivre par téléphone et/ou email. Cet accompagnement est effectif durant la mise à disposition de la formation à distance, soit 6 mois.

Supports et ressources fournis aux stagiaires

Modalités d'évaluation
La nature : Quiz de validation des acquis, accessible uniquement après avoir parcouru l’ensemble de la formation à distance. Génère l’obtention d’un certificat nominatif lorsque 95% de bonnes réponses atteintes.
La durée : 2 minutes

Moyens techniques
Salle de créativité avec tables d’atelier, écran et ustensiles de création (feutres, craie, etc.)
Ordinateur et/ou tablette et/ou smartphone (non fourni par l'organisme)

Niveau visé après la formation