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HUMANS MATTER — Réussir sa prise de fonction managériale - le voyage d’un héros ordinaire

Publié le 04/01/2021 — Produit n° 001317

: MANAGEMENTDIRECTION D'ENTREPRISEMANAGEMENT D'ENTREPRISE MANAGEMENT PRISE DE POSTE

Comprendre les étapes naturelles d’une prise de fonction managériale,
Savoir où l’on en est de ce processus, décrypter son ressenti face à ces étapes et trouver les clés pour réussir ce changement,
Définir et mettre en place les conditions de réussite de la prise de poste,

Informations générales

Profil professionnel des stagiaires


Intermittents, Auteurs, Journalistes pigistes, Salariés des entreprises adhérentes

:
AUDIOVISUEL, CINÉMA, DIVERS, ÉDITION, SPORT, GOLF, HOTELLERIE DE PLEIN AIR, PRESSE, LOISIRS, AGENCE DE MANNEQUINS, ORGANISME DE TOURISME, PUBLICITÉ, SPECTACLE, TELECOM, CASINO

:

Aucun
Pré requis du présentiel : avoir réalisé les modules distanciels et participé à la réunion distancielle de lancement de la formation

Identification du stage

:
Formation mixte (présentiel/à distance)

:

Comprendre les étapes naturelles d’une prise de fonction managériale
Savoir où l’on en est de ce processus, décrypter son ressenti face à ces étapes et trouver les clés pour réussir ce changement,
Définir et mettre en place les conditions de réussite de la prise de poste,
S’entraîner aux échéances managériales clés (premier contact, premier entretien annuel, première réunion d’équipe,…),
Comprendre et endosser son rôle d’ambassadeur auprès des futurs managers.

Durée de la formation : 30 heures


Dorinne DUMAS — 04 72 84 45 84
contact.afdas@blconsultants.fr
www.blconsultants.fr

Informations pédagogiques

Programme pédagogique

Jour 1 : Oser s’engager
L’appel puis le refus de l’Aventure – Rencontre avec le guide – Passage du seuil de l’aventure
• Le cycle du voyage du héros : le reconstituer et où je me situe dans ce cycle ; en quoi il va m’aider dans ma prise de fonction
• Les leviers de motivation : qu’est-ce qui motive à changer ? me freine ? et pour le management en particulier ? => comment dépasser ces freins et ces appréhensions ?
• Le rôle du Guide pour soi-même et pour son équipe : savoir valoriser et faire grandir les collaborateurs ; la monté en compétences, le déséquilibre dynamique
• Les attentes de votre entreprise sur un nouveau manager et vos capacités à l’atteindre ; le connu et l’inconnu => votre défi personnel
• Objectifs de transposition

Jour 2 : Oser vivre le changement
Epreuves, rencontre des alliés et des ennemis – Accès à la caverne – Epreuve ultime
• Les 3 modes de management, le mix des 3 pour un management complet
• La responsabilisation des équipiers : fixation d’objectifs pour les collaborateurs
• La délégation, le pilotage individuel et collectif, dont le reporting attendu dans mon entreprise
• La prise de parole en public : la préparation et l’animation d’une réunion d’équipe mobilisatrice (co-animation avec un comédien professionnel)
• Mes objectifs de transposition

Jour 3 : Réussir, capitaliser et transmettre
Acquisition de l’objet de la quête – Chemin du retour – Renaissance – Retour avec l’objet de la quête
• Le suivi de ses collaborateurs dans le temps, leur développement professionnel : les entretiens de suivi et annuel, être vrai et efficace dans l’évaluation et le recadrage / félicitation
• Les droits et devoirs du manager (droit social, responsabilité civile, etc.)
• Coach ou manager ?

Informations complémentaires (méthodologie, ...)

• Formation basée sur le cycle de Campbell
• 1 h webconférence de lancement (synchrone)
• Autodiagnostic amont et aval + 3x60' d'auto-formation (asynchrone)
• 2 x 1h de classe virtuelle entre les présentiels, pour un retour d’expérience (synchrone)
• 2 à 3 h de partage entre pairs et d’échanges avec le formateur durant tout le parcours (asynchrone)
• 3 x 7 h de présentiel

Supports et ressources fournis aux stagiaires

• Webconférence d’embarquement obligatoire (30’ – Webex)
• Autodiagnostic individuel (e-learning asynchrone) au début du parcours et 3 mois après le parcours
• Auto-formation avant chaque présentiel (30 à 60’ e-learning asynchrone)
• 3 journées de présentiel non consécutives, entrecoupées de transposition terrain pilotée par le participant lui-même
• Accompagnement par le formateur sur toute la durée du parcours de formation, accessible par mail, durant les temps présentiels et distanciels + 1 classe virtuelle (60’ - Webex) de retour d’expérience entre 2 présentiels
• La contribution active du participant est requise durant chaque étape, à distance et en présentiel

Niveau visé après la formation

AUTRE