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M2I TECH PARIS — La boîte à outils du journaliste sur smartphone

Publié le 16/07/2019 — Produit n° 002003

: JOURNALISMEJOURNALISMEJOURNALISME TRAITEMENT DE L'INFORMATION MEDIA ET EFFICACITE DIGITALE

Tirer le meilleur parti de votre iPhone pour produire du contenu

Informations générales

Profil professionnel des stagiaires

:
AUDIOVISUEL, PRESSE

:

Avoir l'usage de la bureautique, du navigateur Internet et d’un smartphone

Identification du stage

:
Formation mixte (blended learning)

:

Prendre en main et maîtriser son smartphone pour gagner en efficacité : prise de note, cloud, veille et recherche d’information.

Durée de la formation en centre : 7 heures
Durée de la formation : Durée du stage : 7 heures
8 stagiaires

Lieu de réalisation
  • 75 PARIS
  • 59 LILLE
  • 76 ROUEN
  • 44 NANTES
  • 37 TOURS
  • 33 BORDEAUX
  • 34 MONTPELLIER
  • 13 AIX EN PROVENCE
  • 06 SOPHIA ANTIPOLIS
  • 67 STRASBOURG
  • 54 NANCY
  • 35000 RENNES
  • 69 LYON
  • 38 GRENOBLE
  • 75016 PARIS
  • 97400 ST DENIS
  • 06100 NICE
  • 31000 TOULOUSE


MAZZA — 01 44 53 36 06
v.mazza@m2iformation.fr
www.m2iformation.fr

Informations pédagogiques

Programme pédagogique

• MANIPULATION ET REGLAGES
L'environnement, les applis, le Store
Trucs et astuces pour économiser de l'énergie
Gérer le Cloud, les solutions alternatives (Dropbox, GoogleDrive, Box)
Naviguer sur Internet

• VEILLE ET RECHERCHE D’INFORMATION
Le fonctionnement d'un moteur de recherche : Google
Les astuces de recherche
Outils de recherche spécifique : Qwant
Mettre en place une veille efficace : Feedly
Utiliser les agrégateurs
Comment être alerté sur les sujets
Régler le push pour ne pas être submergé

• LIRE ET ECRIRE SUR MOBILE
Applis indispensables : Google Doc, Page (iOs)
Prendre des notes : Evernote, OneNote
Astuces de prises de note
Reconnaissance vocale

• RETROUVER SES CONTENUS SUR SON ORDINATEUR (ET INVERSEMENT)
Comment s’affranchir du support de travail : le prolongement des applis utilisées sur le web.
Les add-on qui correspondent aux appli pour Chrome et Firefox

Informations complémentaires (méthodologie, ...)

7 h de formation en présentiel et 2h de classe virtuelle

Supports et ressources fournis aux stagiaires

Moyens techniques
1 salle de formation équipée d’un vidéo projecteur, d’un paper board et d’un tableau blanc.
1 poste informatique par apprenant connecté.

Méthodes pédagogiques utilisées
Nous vous proposons des formations-action permettant aux participants de conduire une analyse de leurs pratiques. Ils pourront ainsi, dans le cadre d’une approche concrète, s’approprier une méthodologie commune.

Nous privilégions 3 temps forts alternant apports, exercices et mise en situation pédagogiques. Les apports théoriques sont volontairement limités dans leur durée pour favoriser une attitude active des participants : mises en situations, réflexions collectives et individuelles et production de contenus.

Classe virtuelle collective de 2h programmée 3 à 4 semaine après la formation.
Objectif ; retour d’expérience pratique ; Q/R ; correction collective exercice fourni en clôture de session présentielle.

Modalités d’évaluation
Notre dispositif comprend une évaluation préformation sous forme de quizz. Cette évaluation permet d’identifier leurs niveaux de connaissance sur le digital/numérique.

Le stagiaire remplit également un questionnaire de satisfaction à chaud. C'est un outil qui permet de mesurer le degré de satisfaction tant sur le contenu que sur la forme et d'engager si besoin des actions correctives.

Supports de cours
En complément de la formation, les stagiaires disposent d’un site web dédié qui comprend des éléments de support de cours, des didacticiels et des liens pour approfondir les connaissances

Niveau visé après la formation

AUTRE