Revenir à la liste

ORSYS — Stratégie de communication cross-media : créer des synergies gagnantes

: PUBLICITETECHNIQUES PUBLICITAIRESSTRATEGIE DE COMMUNICATION PUBLICITE STRATEGIE MEDIA NUMERIQUES : PUBLICITE

Cette formation, très pratique, vous permettra de structurer et rendre cohérente votre stratégie de communication sur différents médias (print, Web, événementiel, TV, radio...). Vous apprendrez à développer de véritables synergies et à générer de la valeur ajoutée en tirant avantage de leurs spécificités respectives.

Informations générales

Profil professionnel des stagiaires

:
PUBLICITÉ

:

Aucune connaissance particulière.

Identification du stage

:

Cette formation, très pratique, vous permettra de structurer et rendre cohérente votre stratégie de communication sur différents médias (print, Web, événementiel, TV, radio...). Vous apprendrez à développer de véritables synergies et à générer de la valeur ajoutée en tirant avantage de leurs spécificités respectives.

Objectifs pédagogiques
Appréhender les spécificités de la communication cross-media
Comprendre les complémentarités entre les différents médias
Concevoir et mettre en œuvre une stratégie de communication efficace et pertinente avec une synergie entre les médias
Mesurer l'efficacité de ses actions de communication cross-media et savoir optimiser sa stratégie

Durée de la formation en centre : 14 heures
Durée de la formation : Durée du stage : 14 heures
stagiaires

Lieu de réalisation
  • 92 PARIS LA DEFENSE


BRIEL Marine — 01 49 07 88 19
mbriel@orsys.fr
www.orsys.fr

Informations pédagogiques

Programme pédagogique

PROGRAMME
» Comprendre les spécificités du cross-media
Appréhender les enjeux actuels de la communication.
Identifier les nouveaux comportements des publics et les services associés : interactivité, nomadisme, immédiateté...
Dresser un panorama des médias print, online et offline et comprendre leurs spécificités.
Comprendre la problématique de l'audience.
Identifier la pertinence du cross-media face au "plurimédia" et au "transmédia".
Comprendre le rôle d'internet dans les plateformes de cross-media.
Réflexion collective
Brainstorming en sous-groupe : les questions à se poser pour choisir ses médias.

» Définir les interactions et les synergies entre les médias
Connaître les différents profils de son audience.
Analyser les habitudes et les comportements des publics : socio-démo, professionnel...
Mettre en avant les éléments de cohérence entre les canaux de vente, de communication et les services de l'entreprise.
Savoir quelles interactions développer entre les différents médias.
Travaux pratiques
Etablir une cartographie des publics en lien avec les usages médias.

» Concevoir une stratégie cross-media
Respecter les étapes clés de l'élaboration d'une stratégie de communication, de la problématique jusqu'au bilan.
Construire le concept créatif : savoir adopter un positionnement différenciant des concurrents.
Passer de la visibilité sur le Web à la relation voire la conversation avec son audience.
Travaux pratiques
Définir les axes d'une stratégie de cross-media à partir d'un objectif donné.

» Mettre en oeuvre et optimiser une stratégie de cross-media
Veiller à la cohérence éditoriale et graphique des actions de communication.
Etablir un timing pertinent et réalisable.
Mesurer l'efficacité et l'audience du dispositif (ROI) : les outils à privilégier.
Benchmarking et analyse d'actions cross-media.
Etude de cas
Elaborer un plan d'actions cross-media pour une problématique donnée.

Informations complémentaires (méthodologie, ...)

Présentiel 2 jours, soit 14 heures

Supports et ressources fournis aux stagiaires

Méthodes pédagogiques utilisées, supports pédagogiques, moyens techniques et matériels à la disposition des stagiaires, modalités d'évaluation et de certification de la formation…

Un support pédagogique par participant avec les éléments théoriques et pratiques.

Pour les modalités d’évaluation, vous trouverez le détail dans le mémoire technique.
Travaux pratiques
Echanges et retours d'expérience. Apports théoriques, exercices pratiques et études de cas.

Pour les formations avec des jeux de rôles, les salles sont disposées en « U » pour faciliter les échanges et les mises en situation.
Pour les formations techniques, un ordinateur par participant est mis à disposition pour réaliser les exercices pratiques.

Niveau visé après la formation

AUTRE