Identification du stage

Profil professionnel des stagiaires :

Photographes désirant maîtriser les aspects techniques de la prise de vues en studio (éclairage, chambres grands formats, appareils numériques) en situation professionnelle.

Prérequis et expérience professionnelle des stagiaires :

Connaissance de base en image numérique ou avoir suivi le stage "Les Fondamentaux de la photographie professionnelle"

Objectif pédagogique :

Apprendre à :
- Maîtriser les mouvements de la chambre grand format
- Maîtriser les dos et boîtiers numériques professionnels haute définition.
- Maîtriser l'éclairage électronique en studio
- Photographier des natures mortes simples et complexes dans un contexte professionnel de production
- Réaliser des packshots prêts à la diffusion

Programme pédagogique

- Pratiquer la chambre grand format dans le cadre d'un studio et travailler sur des cas concrets en situation professionnelle
- Utiliser les ressources optiques et mécaniques de la chambre monorail
- Définir le choix des objectifs et comprendre les règles spécifiques aux différents mouvements de la chambre
- Savoir régler la profondeur de champ
- Faire développer au laboratoire professionnel et Gérer les tests

- Mesurer la lumière et la température de couleur de manière précise
- Établir une approche méthodologique pour la mise en place d'éclairages complexes

- Déterminer le choix du numérique ou de l'argentique pour un rendu et une utilisation optimale en fonction du cahier des charges
- Utiliser un dos numérique haute définition sur un boitier moyen format
- Paramétrer les dimensions et type de fichier
- Pratiquer la multi-exposition

- Travailler d'après une maquette pour le montage d'images
- Acquérir le maximum d'informations pour la retouche et l'intégration finale

Supports fournis aux stagiaires

- studio prises de vues
- chambres grands formats
- dos d'acquisition haute définition
- boîtiers Mamiya RZ 67
- station informatique Mac
- logiciel de capture connecté
- éclairage de studio

Évaluation pédagogique en fin de parcours.

Évaluation par QCM (questionnaire à choix multiple) et exercices de mise en pratique.