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GIP FORMATION CONTINUE — CAT-Formation tuteur de professionnalisation/maître d'apprentissage - parcours modulaire (en présentiel ou mixte)
Publié le 29/09/2021 — Produit n° 002708
: MANAGEMENT — DIRECTION D'ENTREPRISE — ENCADREMENT — TUTORAT TUTEUR
Identifier le rôle, les missions et les compétences du tuteur
Réussir l'accueil de l'apprenant
Savoir organiser le parcours d’apprentissage de son apprenant(e)
Vérifier si le stagiaire possède ou développe bien les compétences du métier ou diplôme visé par le biais des évaluations
Communiquer avec l'apprenant, et avec l'organisme de formation
Informations générales
Profil professionnel des stagiaires
Salariés des entreprises adhérentes
:
AUDIOVISUEL, CINÉMA, DIVERS, ÉDITION, SPORT, GOLF, HOTELLERIE DE PLEIN AIR, PRESSE, LOISIRS, AGENCE DE MANNEQUINS, ORGANISME DE TOURISME, PUBLICITÉ, SPECTACLE, TELECOM, CASINO
:
Maitrise des logiciels bureautiques (Word au minimum)
Identification du stage
:
Formation mixte (présentiel/à distance)
:
Tous
:
Identifier le rôle, les missions et les compétences du tuteur
Réussir l'accueil de l'apprenant
Savoir organiser le parcours d’apprentissage de son apprenant(e)
Vérifier si le stagiaire possède ou développe bien les compétences du métier ou diplôme visé par le biais des évaluations
Communiquer avec l'apprenant, et avec l'organisme de formation
Durée de la formation : 17 heures
Littierre Muriel — 03 26 61 20 71
muriel.littierre@ac-reims.fr
www.gipeftlv.fr
Informations pédagogiques
Programme pédagogique
jour 1 : Présentiel (3h30)
Connaître les missions du tuteur
Jour 2 : Distanciel (4h30)
Savoir accueillir
Jour 3 : Présentiel (7 h)
Savoir former le turoré
savoir évaluer
Jour 4 : Classe virtuelle (2 h)
Savoir suivre et coordonner
Informations complémentaires (méthodologie, ...)
Cette formation initiale « Devenir tuteur ou maitre d’apprentissage » est organisée sous forme de modules, mobilisables en fonction des besoins spécifiques des bénéficiaires. Elle a une durée de 14 à 17 h en fonction des choix effectués
Supports et ressources fournis aux stagiaires
Supports de cours