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IFER — CAT-SPO-UVS-11 : CONNAITRE LES TECHNIQUES D’ANALYSE VIDEO LIEES A UNE ACTIVITE PHYSIQUE ET SPORTIVE (APS)

Publié le 18/02/2022 — Produit n° 002979

: SPORTACTIVITES SPORTIVESENSEIGNEMENT SPORTIF ACTIVITE PHYSIQUE ET SPORTIVE ADAPTEE

Au travers de cette formation, vous comprendrez
l’utilité et la valeur ajoutée de l’analyse vidéo dans le
cadre de l’entraînement d’une équipe en utilisant des
logiciels gratuits tels que LONGOMATCH et KINOVEA.
Vous allez également apprendre à créer des grilles
d’analyse et réaliser les contenus vidéos et statistiques.

Informations générales

Profil professionnel des stagiaires


Salariés des entreprises adhérentes

:
SPORT

:

Connaissance de l’environnement numérique pour suivre la formation en distanciel (Excel et PowerPoint)

Identification du stage

:
Formation à distance

:

Educateurs sportifs, analystes, cadres techniques, encadrants des activités physiques et sportives

:
Plan de développement des compétences

:

Comprendre l’utilité et la valeur ajoutée de l’analyse vidéo dans le cadre de l’entraînement d’une équipe

Créer des grilles d’analyse

Créer et réaliser les contenus vidéos et statistiques

Être en mesure d’effectuer le montage vidéo par thématiques

Comprendre et utiliser LONGOMATCH et KINOVEA pour le montage et l’analyse vidéo

Durée de la formation : 14 heures
10 stagiaires


GUIONNET-RUSCASSIE — 05 61 50 97 56
marie.guionnet-ruscassie@techxv.org
www.techxv.org

Informations pédagogiques

Programme pédagogique

M1 : Les tenants et aboutissement de l’analyse vidéo
Expliquer pourquoi et comment on fait de l’analyse vidéo
Savoir choisir les indicateurs les plus importants pour un projet sportif

M2 : Création de la grille d’analyse
Savoir créer une grille d’analyse avec les boutons de base en fonction des différents critères (LONGOMATCH / KINOVEA)
Savoir créer des équipes et les paramétrer
Apprendre à découper les matchs avec LONGOMATCH
Savoir modifier la grille d’analyse avec les boutons accessoires

M3 : Analyse d’un match
Savoir analyser un match en fonction des thèmes choisis
Décrire les principes de bases du fonctionnement de LONGOMATCH
Savoir utiliser la timeline de LONGOMATCH

M4 : Création de clips vidéo pour un séance
Savoir sélectionner des vidéos et faire une présentation
Savoir sélectionner des vidéos et faire un clip (accessible sur Internet)

M5 : Structuration des présentations
Savoir insérer des titres ou des séparations entre les différents thèmes
Savoir sélectionner ces clips par rapport à des critères de filtres collectifs et individuels
Savoir sélectionner les clips associés à des joueurs et en faire une analyse

M6 : Traitement des statistiques
Savoir exploiter les statistiques de LONGOMATCH
Savoir exporter et structurer des statistiques dans Excel
Savoir formaliser un document clair pour dégager des tendances
Présenter des exemples de rapports statistiques
Savoir utiliser les principales fonctions de l’outil KINOVEA

Supports et ressources fournis aux stagiaires

Formation réalisée à distance avec des exercices pratiques et mises en situation, des échanges basés sur la pratique professionnelle des participants et du formateur, formation progressive en mode participatif. Le support de cours fourni à chaque stagiaire.

Niveau visé après la formation

AUTRE