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GIP FORMAVIE — FORMATION TUTEUR

: MANAGEMENTDIRECTION D'ENTREPRISEENCADREMENT TUTORAT TUTEUR

L’objectif de la formation au tutorat est d’aider les tuteurs à s’approprier des techniques et méthodes d’encadrement, de formation, de suivi et d’évaluation des salariés en formation alternée

Informations générales

Profil professionnel des stagiaires

:
AUDIOVISUEL, CINÉMA, ÉDITION, SPORT, GOLF, HOTELLERIE DE PLEIN AIR, PRESSE, LOISIRS, AGENCE DE MANNEQUINS, ORGANISME DE TOURISME, PUBLICITÉ, SPECTACLE, TELECOM, CASINO

:

Salarié justifiant d'une expérience professionnelle d'au moins 2 ans dans une qualification en rapport avec l'objectif de professionnalisation visé.

Identification du stage

:
Formation mixte (blended learning)

:

connaître le rôle et les missions du tuteur,
organiser l’accueil et l’intégration des nouvelles recrues,
organiser l’accompagnement du processus d’apprentissage,
organiser l’évaluation du stagiaire ou salarié.

Durée de la formation en centre : 14 heures
Durée de la formation : Durée du stage : 14 heures
stagiaires

Lieu de réalisation
  • 34000 MONTPELLIER
  • 31000 TOULOUSE
  • 30000 NIMES
  • 66000 PERPIGNAN


Aurélie AUPART — 04 67 15 82 51
aurelie.aupart@ac-montpellier.fr
www.gretalr.com

Informations pédagogiques

Programme pédagogique

Jour 1 - En amont de la formation, les participants sont invités à amorcer un échange individuel avec la formatrice sur la base de plusieurs supports
- autodiagnostic (grille d’évaluation des compétences liées à l’exercice du tutorat)
- documents réglementaires (en fonction du type de contrat du salarié tutoré)
- présentation des concepts génériques et des enjeux de la fonction tuteur
- livret du tuteur
Jour 2 - formation en présentiel
Objectif : Intégrer les étapes nécessaire pour remplir sa mission de tuteur et individualiser ses interventions auprès du salarié tutoré.
Module 1 : Identifier le rôle et les missions d’un tuteur
Module 2 : Accueillir la personne dans sa structure
Module 3 : Communiquer efficacement avec le salarié intégré
Module 4 : Accompagner le processus d’apprentissage du tutoré
Module 5 : Favoriser les acquisitions professionnelles dans le cadre de l’alternance
Module 6 : Mettre en œuvre un processus efficace d’évaluation
Jour 3 – ½ journée de formation tutorée à distance
Objectif : Doter les tuteurs d’une méthodologie d’exercice de la fonction et des outils déclinables dans leur entreprise
Mise à disposition de la « boîte à outils » du tuteur personnalisable
Jour 4 – ½ journée en présentiel
Objectif : Valider la professionnalisation des tuteur
- Echanges d’expériences et mutualisation des outils coproduits
- Définition d’un plan d’action individuel à mettre en œuvre à l’issue de la formation
- Bilan des acquis de la formation

Informations complémentaires (méthodologie, ...)

10h30 de formation en présentiel et 3h30 de formation à distance

Niveau visé après la formation

AUTRE