Profil professionnel des stagiaires

Salariés des entreprises adhérentes

Secteurs d'activité :
SPORT

Prérequis et expérience professionnelle des stagiaires :

Connaissance de l’environnement numérique pour suivre la formation en distanciel

Identification du stage

Modalité(s) pédagogique(s) :
Formation à distance

Métiers visés :

Responsables associatifs, dirigeants bénévoles ou salariés, responsables sportifs, personnes chargées de la communication d’une association sportive, club, ligue ou comité.

Mode d'accès :
Plan de développement des compétences

Objectifs pédagogiques :

1. Prendre en compte les spécificités des publics et de la structure
2. Mettre en œuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure
3. Assurer le suivi opérationnel des projets de la structure relatifs au secteur économique du sport

Programme pédagogique

Présentation de la formation, du formateur et des stagiaires :
L’apprenant prend connaissance des objectifs et des modalités de formation. Découverte de l’ensemble des participants et du formateur.

L’organisation du sport et des structures sportives :
L’organisation du sport en France (niveau national, régional, départemental, local)
Les différents types de structures et leurs missions (Ministère, fédérations, clubs, associations, secteur marchand).
Les ressources humaines, financières et matérielles des structures sportives.

Les caractéristiques des publics :
Les caractéristiques des publics (hédonistes, hygiénistes, fatalistes…)
Les différents publics par tranche d’âge.

Concevoir un projet d’animation :
La notion de projet
Réaliser un diagnostic de la structure
Fixer des objectifs
Identifier les moyens

Planifier un projet d’animation :
Le diagramme de GANTT
Travailler en équipe
Évaluer le projet :
L’évaluation et les outils
Le bilan, les perspectives

Assurer le cadrage du projet :
Élaborer et respecter un cahier des charges
Respect de la planification
Assurer la veille réglementaire et technique

Promouvoir le projet :
Participer au plan de communication

Gérer les relations avec les partenaires :
Clôturer le projet
Identifier les dysfonctionnements
Produire des états financiers et budgétaires
Évaluation du projet et perspectives

Évaluer les acquis
Évaluer la formation

Informations complémentaires (méthodologie, ...)

La formation est organisée en 100 % distanciel.

Les interactions au sein du groupe sont recherchées tout au long de la formation via des sollicitations orales, visuelles et écrites.

Supports et ressources fournis aux stagiaires

Le GRETA CFA AQUITAINE utilise E-GRETA-CFA pour ses formations à distance. E-GRETA-CFA désigne une application informatique de type LMS (plateforme de formation en ligne) fonctionnant sur un support MOODLE actuellement le plus utilisé au monde.
Le GRETA-CFA d'Aquitaine propose aux stagiaires des dispositifs de formation à distance un véritable accompagnement pédagogique et technique.
● En amont du parcours, vous aurez la possibilité de réaliser un test de leur connexion et du matériel qu'ils utiliseront.
● Au démarrage de la formation vous recevrez un courriel précisant le lien d'accès à la plateforme E-GRETA-CFA et leurs identifiants personnels. Ce courriel proposera également des liens vers des vidéos tutoriels vous permettant de maîtriser les modalités d'accès à la plateforme E-GRETA-CFA ainsi que les outils et fonctionnalités qui seront mobilisés durant votre parcours (outil de classe virtuelle en particulier).

Niveau visé après la formation