Profil professionnel des stagiaires

Salariés des entreprises adhérentes

Secteurs d'activité :
PRESSE

Identification du stage

Modalité(s) pédagogique(s) :
Formation mixte (présentiel/à distance)

Métiers visés :

Journalistes

Objectifs pédagogiques :

Concevoir un sujet, le scénariser, le découper.
Produire en autonomie un sujet journalistique avec son smartphone.
Réaliser un montage efficace, créatif et rapide.
Gérer le live et la diffusion avec un smartphone.
Diffuser son film et son live sur les réseaux sociaux et plateforme adaptées.
Analyser les statistiques de diffusion.

Programme pédagogique

Première demi-journée : Maitriser le montage vidéo sur un logiciel desktop
Ouverture de la formation, accueil des participants : présentation du programme et du mode d’évaluation, recueil des attentes particulières (Ice breaker)
Prise en main d’un logiciel desktop : réaliser un montage efficace, créatif et rapide (théorie et pratique)
S’approprier les codes visuels et narratifs d’un contenu vidéo « Brut » (Présentation du fil rouge : réaliser un sujet vidéo complet « Brut » et exercice d’application individuel : rédiger le storyboard de sa vidéo et préparer le tournage)
Conclusion de la première demi-journée (questions/réponses)


Deuxième demi-journée : Présentation et mise en place du fil rouge
Accueil : Retours et restitution de la première demi-journée
et recueil des attentes pour la deuxième demi-journée
S’approprier les codes visuels et narratifs d’un contenu vidéo « Brut » (suite) (Exercice d’application individuel (fil rouge) : écriture, début du tournage et montage et accompagnement individualisé)
Conclusion de la deuxième demi-journée (questions/réponses)


Troisième demi-journée : Mise en ligne et diffusion sur les réseaux sociaux et plateformes web
Accueil : Retours et restitution de la deuxième demi-journée et recueil des attentes pour la troisième demi-journée
Diffuser sa vidéo : choisir la plateforme de diffusion selon sa cible (réseau social ou autre) et le format adaptés ( Échanges et débats pour les apports théoriques
Exercice d’application individuel : mettre en ligne sa vidéo)
Conclusion de la troisième demi-journée (questions/réponses)

Quatrième demi-journée : Statistiques disponibles et analyse
Accueil : Retours et restitution de la deuxième demi-journée et recueil des attentes pour la troisième demi-journée
Analyser les indicateurs statistiques de sa vidéos (Exercice d’application individuel : trouver les statistiques de sa vidéo, les mettre en forme et les analyser)
Conclusion de la quatrième demi-journée et clôture de la formation (Questions/réponses)

Informations complémentaires (méthodologie, ...)

Organisation de la formation : 1 classe virtuelle de 3h30 - 1 demi-journée de présentiel - 15 jours d’intersession - 1 demi-journée de présentiel - 15 jours d’intersession - 1 classe virtuelle de 3h30

Tout au long de cette formation, vous serez amené à réaliser un sujet vidéo complet sur le modèle « Brut ».
2 intersessions sont prévues :
La première de 15 jours, après la deuxième demi-journée de formation, pour concevoir votre production qui sera l’objet de validation des acquis et servira de support à la suite de la formation
La seconde de 15 jours également après la troisième demi-journée. Cette intersession est un temps nécessaire pour laisser la vidéo se diffuser et récolter des statistiques exploitables.

Session 2023 :
Session 1 : 12/05 matin à distance ; 26/05 et 09/06 matin en présentiel (Paris) ; 22/06 matin à distance

Niveau visé après la formation