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TELELANGUE IVRY — Français langue étrangère - FLE formule 20h - Blended Live 100% distanciel

Publié le 04/01/2021 — Produit n° 000184

: LANGUESFRANCAIS - LANGUE DES SIGNESFRANCAIS FRANCAIS LANGUE ETRANGERE - FLE

Réactiver ses connaissances pour communiquer sans appréhension.

Informations générales

Profil professionnel des stagiaires


Salariés des entreprises adhérentes

:
AUDIOVISUEL, CINÉMA, DIVERS, ÉDITION, SPORT, GOLF, HOTELLERIE DE PLEIN AIR, PRESSE, LOISIRS, AGENCE DE MANNEQUINS, ORGANISME DE TOURISME, PUBLICITÉ, SPECTACLE, TELECOM, CASINO

:

Tous niveaux

Identification du stage

:
Formation mixte (présentiel/à distance)

:

Réactiver ses connaissances pour communiquer sans appréhension.

Durée de la formation : 3 mois
Durée de la formation : 20 heures

Lieu de réalisation
  • 95035 CERGY PONTOISE


Frédéric MAIRE — 01 43 90 69 90
fmaire@telelangue.com
www.telelangue.com

Informations pédagogiques

Programme pédagogique

Communication orale
• Se présenter ;
• Présenter sa société et son activité ;
• Animer ou intervenir en réunion,
• S’entretenir au téléphone ;
• Questionner, reformuler ;
• Echanger, informer ;

Communication écrite
• Rédiger un compte-rendu sur des thèmes business d’un référentiel de 218 métiers (Ressources Humaines, Finance, Commercial, Marketing…)
• Rédiger un compte-rendu sur des thèmes généraux (Actualités, Santé, Culture…)
• Rédiger des mails, des documents ;
• Manier les chiffres ;

Grammaire et vocabulaire
• Grammaire adaptée au niveau de l’apprenant : assimilation et révision des règles, exercices
• Vocabulaire : assimilation, utilisation en contexte, expression orale, quiz

Informations complémentaires (méthodologie, ...)

• Audit linguistique complet : test de niveau initial et définition des objectifs prioritaires
• 10 heures en cours individuels à distance : 20 sessions de 30 minutes à réserver selon ses disponibilités (24H/24, 6j/7)
• Accès illimité aux cours individualisés en e-learning via CyberTeachers (10 heures minimum))
• Accès illimité aux ateliers de conversation de groupe de 30 minutes « Live Classroom »
• Mise en pratique : jeux de rôle ou simulation de situations professionnelles avec le formateur en fonction des besoins exprimés par l’apprenant dans le test de niveau initial (+ de 300 objectifs)
• Durée préconisée : 3 mois

Supports et ressources fournis aux stagiaires

• Test de niveau de départ
• Approche communicative évolutive selon les objectifs de chacun
• Supports de cours individualisé : contenu spécialisé métier + grammaire personnalisée
• Travail sur des articles issus d’Internet et/ou sur le site web de la société du stagiaire
• Bilan pédagogique en fin de stage pour mesurer la progression du stagiaire.

Articles issus d’Internet et travail sur le site web de la société du stagiaire
Bilan pédagogique en fin de stage pour mesurer la progression du stagiaire.
Activités multiples : exposés théoriques, jeux de rôle, simulations, études de cas, lecture et rédaction

Niveau visé après la formation

AUTRE