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UNIVERSITE BORDEAUX MONTAIGNE III -IJBA — CAT - Initiation au datajournalisme : les fondements du récit interactif

Publié le 18/05/2022 — Produit n° 003032

: JOURNALISMEJOURNALISMEJOURNALISME MULTIMEDIA - WEB DATAJOURNALISME

Cette formation vise à familiariser les apprenants avec les bases du datajournalisme et à les initier aux techniques de collecte, de consolidation, d'analyse et de visualisation de larges volumes de données structurées.

Informations générales

Profil professionnel des stagiaires


Journalistes pigistes, Salariés des entreprises adhérentes

:
PRESSE

:

Connaissance de l’environnement numérique de base.
Appétence pour les chiffres et l’environnement bureautique notamment Excel.

Identification du stage

:
Formation à distance

:

Journalistes, graphistes, illustrateurs-trices

:

Cette formation vise à familiariser les apprenants avec les bases du datajournalisme et à les initier aux techniques de collecte, de consolidation, d'analyse et de visualisation de larges volumes de données structurées.

Durée de la formation : 14 heures


Rayya Roumanos — 05 57 12 20 22
rayya.roumanos@ijba.u-bordeaux-montaigne.fr
http://www.ijba.u-bordeaux-montaigne.fr/

Informations pédagogiques

Programme pédagogique

Première demi-journée
- Fondements, utilité et application locale du datajournalisme
- Identification des jeux de données

Deuxième demi-journée
- Récupération d’un jeu de donnée
- Consolidation des données

Troisième demi-journée
- Analyse des données
- Principes de la scénarisation des données

Quatrième demi-journée
- Les infographies interactives
- Les cartographies interactives

Informations complémentaires (méthodologie, ...)

La formation de 14h est proposée à distance.
Elle repose sur quatre demi-journées de 3h30 chacune, séparées par des intercessions d'au moins 15 jours.

Session 2024

- Vendredi 02 février 2024 de 9h à 12h30
- Vendredi 16 février 2024 de 9h à 12h30
- Vendredi 08 mars 2024 de 9h à 12h30
- Vendredi 22 mars 2024 de 9h à 12h30

Supports et ressources fournis aux stagiaires

L’enseignement à distance s’appuiera sur la solution ZOOM PRO et privilégiera l’approche horizontale à travers la multiplication des interactions entre l’intervenante et les stagiaires

Niveau visé après la formation

AUTRE