Profil professionnel des stagiaires

Intermittents, Auteurs, Journalistes pigistes, Salariés des entreprises adhérentes

Secteurs d'activité :
AUDIOVISUEL, CINÉMA, DIVERS, ÉDITION, SPORT, GOLF, HOTELLERIE DE PLEIN AIR, PRESSE, LOISIRS, AGENCE DE MANNEQUINS, ORGANISME DE TOURISME, PUBLICITÉ, SPECTACLE, TELECOM, CASINO

Prérequis et expérience professionnelle des stagiaires :

Maîtrise des outils informatiques visioconférence et bureautique

Identification du stage

Modalité(s) pédagogique(s) :
Formation à distance

Métiers visés :

Toute personne intéressée par la mise en place d’une démarche RSE (et donc d’une démarche d’achats responsables) au sein de son organisation : responsables achats, RSE, gestionnaires de projets, gérants...

Objectifs pédagogiques :

Comprendre les enjeux RSE liés aux achats
Comprendre les rôles et responsabilités de chacun afin de pouvoir faire évoluer sa chaîne de valeur
Acquérir les clés et ressources pour mettre en place une démarche d’achats responsables et un plan d’action dans son organisation (critères RSE, KPI…)
Etre en capacité de faire évoluer sa façon de faire et de valoriser son organisation

Programme pédagogique

Session 1 : Introduction & définitions
Qu’est-ce qu’un achat responsable ?
. Acheter responsable : de quoi s’agit-il ? Pourquoi s’engager ?
. La place des achats dans les organisations, Les enjeux
. Définition et notions clés
. Pourquoi organiser la fonction achats ?
. La place des achats dans la démarche RSE
. Initiatives inspirantes et ressources disponibles

Session 2 : Les outils et processus achats responsables
Quels sont les composants d’un processus achat responsable ? Quels sont les outils des achats responsables ?
. Prérequis de gouvernance
. Zoom sur le processus d’achats responsables : les questions à se poser à chaque étape
. Les acteurs, rôles et outils au coeur du processus achats
. Initiatives inspirantes
. Ressources disponibles

Session 3 : Les critères RSE par famille d’achat
Le cahier de charges : quels critères RSE pour quelle famille d’achats ?
. Sélection des principales famille d’achat de chacun et identification des critères principaux

Session 4 : Suivi du plan d’action
Comment engager efficacement ses prestataires ? Comment suivre et évaluer la mise en œuvre ?
. Identification des outils de suivi et d’évaluation des prestations mobilisables
. Pré-élaboration des outils d’engagement des prestataires

Informations complémentaires (méthodologie, ...)

La formation est articulée autour d’apports théoriques en lien avec le thème :
. Mise à niveau collective sur le sujet, points méthodologiques et outils,
. Echanges autour d’exemples issus de l’expérience des stagiaires permettant de relier concrètement les aspects théoriques aux activités des stagiaires
. Ateliers d’application & synthèse.

Supports et ressources fournis aux stagiaires

Après la formation, les stagiaires recevront l’ensemble des supports présentés et utilisés au cours de la formation.

Niveau visé après la formation