Profil professionnel des stagiaires

Intermittents, Auteurs, Journalistes pigistes, Salariés des entreprises adhérentes

Secteurs d'activité :
AUDIOVISUEL, CINÉMA, DIVERS, ÉDITION, SPORT, GOLF, HOTELLERIE DE PLEIN AIR, PRESSE, LOISIRS, AGENCE DE MANNEQUINS, ORGANISME DE TOURISME, PUBLICITÉ, SPECTACLE, TELECOM, CASINO

Prérequis et expérience professionnelle des stagiaires :

Connaître les bases de l’algorithmique ou avoir suivi la formation PRG-IN "Algorithmique et programmation structurée".

Identification du stage

Modalité(s) pédagogique(s) :
Formation en présentiel

Objectifs pédagogiques :

Comprendre les bases de JavaScript et du DOM
Juger de l’intérêt de jQuery pour la programmation Cross-browser
Gérer les évènements et les manipulations dynamiques avec jQuery
Réaliser des appels synchrones (Ajax) avec jQuery
Utiliser des plugins jQuery.

Programme pédagogique

Bases du langage
- Syntaxe de base
- Pièges du typage dynamique
- Objet Windows ou le contexte global
- Contextes d’exécution

Document object model
- Les objets du navigateur
- Manipulation des éléments
- Manipulation des CSS (balise, ID, classes)
- Gestion des contenus

Evènements
- Gestion des évènements
- Navigateur et formulaire
- Evènements utilisateurs

Ajax
- XMLHttpRequest et HTML 5
- Gestion d'erreurs et timeout
- Requêtes POST et GET
- JSON
- Ajax avec jQuery

jQuery
- Fonctions indispensables
- Effets visuels et animation
- jQuery et le DOM
- Chaînage des appels et callbacks
- Plug-ins

Informations complémentaires (méthodologie, ...)

Méthode pédagogique de la journée de formation :
2 modalités d’apprentissage tout au long de la journée : exposé et exercices pratiques

Evaluation qualitative
Chaque stagiaire remplit un e-questionnaire de satisfaction à chaud.
C'est un outil qui permet de mesurer le degré de satisfaction et d'engager si besoin des actions correctives.
Fonctionnement :
Le système d'enquête repose sur l'usage d'un questionnaire digital portant sur l'appréciation de 5 critères :
- Environnement
- Pédagogie
- Documents de stage/Supports
- Apport de connaissances
- Travaux pratiques
et l'expression d'une appréciation générale.

Supports et ressources fournis aux stagiaires

La salle de formation est équipée d'un poste informatique par apprenant accédant à Internet, d’un vidéo projecteur, d’un paper board et d’un tableau blanc. Possibilité d'utiliser 1 plateforme de quizz interactive
Les supports de cours sont fournis et disponibles en version électronique.

Niveau visé après la formation