Profil professionnel des stagiaires

Intermittents, Auteurs, Journalistes pigistes, Salariés des entreprises adhérentes

Secteurs d'activité :
AUDIOVISUEL, CINÉMA, DIVERS, ÉDITION, SPORT, GOLF, HOTELLERIE DE PLEIN AIR, PRESSE, LOISIRS, AGENCE DE MANNEQUINS, ORGANISME DE TOURISME, PUBLICITÉ, SPECTACLE, TELECOM, CASINO

Prérequis et expérience professionnelle des stagiaires :

Avoir une bonne pratique du HTML, de CSS et la connaissance d’un langage de programmation.

Identification du stage

Modalité(s) pédagogique(s) :
Formation en présentiel

Objectifs pédagogiques :

Utiliser le Framework jQuery pour créer simplement des interfaces graphiques
Assurer la compatibilité des applications Internet riches (RIA) sur tous navigateurs.

Programme pédagogique

Le framework jQuery
•Pourquoi utiliser un framework JavaScript ?
•Présentation de jQuery

JavaScript
•Rappels sur le langage
•Gestion des évènements
•L'objet "XMLHttpRequest"

Sélecteurs CSS et événements
•La fonction $()
•Sélecteurs de styles, d'attributs et sélecteurs spécifiques
•Evénements simples et composés
•L'objet Event et son utilisation
•Se désabonner à un événement

Le DOM (Document Objet Model)
•Définition et représentation DOM
•Manipulation du DOM côté client et côté serveur
•Insertion, déplacement et suppression d'éléments
•Manipulation des tableaux
•Travail avec les formulaires
•Rôle dans Ajax

Ajax avec jQuery
•Le concept
•Quelques exemples d’utilisation
•Chargement de données à la demande
•Transmission de données au serveur
•Ajax et modèle événementiel
•Formats de données disponibles et contraintes de sécurité

Réalisation d'interfaces avec jQuery UI
•jQuery et les feuilles de styles CSS
•Construction d’interfaces interactives
◦Onglets
◦Sliders
◦Accordéons
◦Drag and drop…

Bilan
•Comparaison avec d’autres frameworks
•JavaScript : forces et faiblesses de jQuery

Informations complémentaires (méthodologie, ...)

Méthode pédagogique de la journée de formation :
2 modalités d’apprentissage tout au long de la journée : exposé et exercices pratiques

Evaluation qualitative
Chaque stagiaire remplit un e-questionnaire de satisfaction à chaud.
C'est un outil qui permet de mesurer le degré de satisfaction et d'engager si besoin des actions correctives.
Fonctionnement :
Le système d'enquête repose sur l'usage d'un questionnaire digital portant sur l'appréciation de 5 critères :
- Environnement
- Pédagogie
- Documents de stage/Supports
- Apport de connaissances
- Travaux pratiques
et l'expression d'une appréciation générale.

Supports et ressources fournis aux stagiaires

Moyens techniques
1 poste informatique par apprenant
Internet
Vidéo-projecteur HD

Supports de cours
Les supports de cours sont fournis par M2i.
Ces supports seront disponibles en version électronique.

Niveau visé après la formation