Profil professionnel des stagiaires

Intermittents, Auteurs, Journalistes pigistes, Salariés des entreprises adhérentes

Secteurs d'activité :
AUDIOVISUEL, CINÉMA, DIVERS, ÉDITION, SPORT, GOLF, HOTELLERIE DE PLEIN AIR, PRESSE, LOISIRS, AGENCE DE MANNEQUINS, ORGANISME DE TOURISME, PUBLICITÉ, SPECTACLE, TELECOM, CASINO

Prérequis et expérience professionnelle des stagiaires :

Pas de prérequis

Identification du stage

Modalité(s) pédagogique(s) :
Formation en présentiel

Métiers visés :

Public visé : Toute personne désireuse de s'informer et d'être sensibilisée aux notions de violences et harcèlement sexuel et sexiste et rattachée aux branches professionnelles gérées par l'AFDAS

Mode d'accès :
Plan de développement des compétences

Objectifs pédagogiques :

Connaitre les termes et les mécanismes du sexisme et du harcèlement,
Connaitre la loi en matière de harcèlement sexiste et sexuel,
Saisir et reconnaitre les mécanismes à l'œuvre,
Traiter en orienter les victimes potentielles.

Programme pédagogique

Séquence 1 - Identifier et définir les stéréotypes et les notions autour du sexisme et du harcèlement : définition des concepts majeurs tels que les croyances et pensées sexistes et pratiques concrètes relayées par la société, différence entre harcèlement sexiste et sexuel.

Séquence 2 - Le cadre législatif (évolution des dispositions juridiques, mesures du plan de lutte contre les violences faites aux femmes, Code du Travail et procédures judiciaires)
Eclairage sur le cadre réglementaire du point de vue des victimes et des auteurs, déroulement de la procédure judiciaire, échange entre témoins).

Séquence 3 - Le réseau partenarial : les personnes, Institutions et Associations autour du harcèlement sexiste et sexuel : de la magistrature aux organisations locales.

Informations complémentaires (méthodologie, ...)

Alternance d'apports théoriques, méthodologiques et cas pratiques soutenus par une coanimation d'experts issus de l'Observatoire des violences sexistes et sexuelles en Nouvelle-Aquitaine

Séquence 1 : Définition des termes stéréotypes de sexe et pratiques sexistes, test et quizz d'évaluation.
Séquence 2 : Ateliers d'échanges autour d'exemples concrets.
Séquence 3 : Fiche ressources sur les partenaires et leur rôle

Supports et ressources fournis aux stagiaires

Test, quizz, grille d'auto-positionnement, fiches ressources, extraits juridiques et données chiffrées

Niveau visé après la formation