Profil professionnel des stagiaires

Intermittents, Auteurs, Journalistes pigistes, Salariés des entreprises adhérentes

Secteurs d'activité :
AUDIOVISUEL, CINÉMA, DIVERS, ÉDITION, SPORT, GOLF, HOTELLERIE DE PLEIN AIR, PRESSE, LOISIRS, AGENCE DE MANNEQUINS, ORGANISME DE TOURISME, PUBLICITÉ, SPECTACLE, TELECOM, CASINO

Prérequis et expérience professionnelle des stagiaires :

Avoir assisté à la première journée de sensibilisation sur "Les fondamentaux des VHSS"

Identification du stage

Modalité(s) pédagogique(s) :
Formation mixte (présentiel/à distance)

Métiers visés :

Cadres désireux de mener une politique globale de prévention et de lutte contre les VHSS dans leur structure

Mode d'accès :
Plan de développement des compétences

Objectifs pédagogiques :

Saisir et reconnaître les mécanismes à l'œuvre
Traiter et orienter les victimes potentielles
Spécialiser certains salariés dans le dépistage et le recueil d'informations préoccupantes
Déterminer des protocoles et des procédures internes à la structure
Acquérir une méthodologie de rédaction des écrits spécifiques répondant aux exigences législatives et réglementaires
Améliorer la prévention et la prise en charge globale
Insuffler une culture non sexiste

Programme pédagogique

J1 (Séquences 1 à 3) : Les fondamentaux en matière de VHSS

Séquence 1 - Identifier et définir les stéréotypes et les notions autour du sexisme et du harcèlement : définition des concepts majeurs tels que les croyances et pensées sexistes et pratiques concrètes relayées par la société, différence entre harcèlement sexiste et sexuel.

Séquence 2 - Le cadre législatif (évolution des dispositions juridiques, mesures du plan de lutte contre les violences faites aux femmes, Code du Travail et procédures judiciaires)
Eclairage sur le cadre réglementaire du point de vue des victimes et des auteurs, déroulement de la procédure judiciaire, échange entre témoins).

Séquence 3 - Le réseau partenarial : les personnes, Institutions et Associations autour du harcèlement sexiste et sexuel : de la magistrature aux organisations locales.

J2 - Maîtriser le cadre et le rôle de chacun·e dans la lutte contre les VHSS

Séquence 1 - Maîtriser la doctrine.
Maîtriser la loi et son impact sur l'organisation du travail : de la théorie à son application
Connaître et faire connaître les droits et devoirs individuels
Insuffler une culture commune

Séquence 2 - Maîtrise le rôle de chacun·e dans l'organisation : au sein de l'équipe, dans l'encadrement, nommer des référents

Séquence 3 - Former et sensibiliser les personnes ressources
Comment transmettre les connaissances
Comment aider à la reconnaissance des faits
Comment transmettre les outils

J3 - Elaboration et mise en oeuvre d'un plan d'action

Séquence 1 - Elaborer un dispositif de suivi
- sur la communication (outils de communication internes et violentomètre)
- mesurer le baromètre de l'organisation : autodiagnostic annuel

Séquence 2 - Cellule de suivi des victimes
Accompagnement, prise en charge, restauration des personnes (victimes et auteurs)

Séquence 3 - La gestion des équipes dans le temps
Engagement dans la démarche
Cellules de suivi trimestrielles
Veille sur le renouvellement des référents en cas de mobilité
Attention portée au volontariat : motivation et posture

Informations complémentaires (méthodologie, ...)

Alternance d'apports théoriques, méthodologiques et cas pratiques soutenus par une coanimation d'experts issus de l'Observatoire des Violences Sexistes et Sexuelles en Nouvelle-Aquitaine.

Ateliers d'échanges, travaux en sous-groupe sur des cas concrets, et élaboration de fiches techniques de procédure.
Des séances intersessions intégreront la mise à disposition de supports pédagogiques et l'élaboration de documents de travail à faire par les participants

Supports et ressources fournis aux stagiaires

Tests, quizz, grilles d'autopositionnement, fiches ressources, extraits juridiques et données chiffrées, fiches procédures
Accès la plateforme LMS Moodle

Niveau visé après la formation