Profil professionnel des stagiaires

Intermittents, Auteurs, Journalistes pigistes, Salariés des entreprises adhérentes

Secteurs d'activité :
AUDIOVISUEL, CINÉMA, DIVERS, ÉDITION, SPORT, GOLF, HOTELLERIE DE PLEIN AIR, PRESSE, LOISIRS, AGENCE DE MANNEQUINS, ORGANISME DE TOURISME, PUBLICITÉ, SPECTACLE, TELECOM, CASINO

Prérequis et expérience professionnelle des stagiaires :

Répondre au questionnaire d'auto-évaluation préalable

Identification du stage

Modalité(s) pédagogique(s) :
Formation à distance

Métiers visés :

DRH/RRH
Manager / Responsable de service
Référent Handicap en entreprise

Objectifs pédagogiques :

Cette formation a pour but d’aider les personnes en charge du déploiement des projets autour du handicap. L’accompagnement de 6 mois permet de maîtriser le contexte technique d’un projet handicap mais aussi de favoriser le rayonnement des projets dans l’organisation en particulier grâce aux outils de l’intelligence émotionnelle.

Programme pédagogique

Repérer, aborder et accompagner les différentes situations de handicap.
Acquérir les principes fondamentaux de la communication et de l'écoute active et bienveillante. Initiation à l'intelligence émotionnelle
Gérer les dossiers administratifs et financiers spécifiques au handicap.
Identifier, développer et mobiliser un réseau de partenaires spécialisés.
Mettre en œuvre une veille spécifique.
Mettre en place une information et une sensibilisation au sein de l'équipe interne.
Développer et mettre en œuvre son projet en engageant ses collègues.
Parvenir à susciter l'envie de créer un projet porteur de sens sur la base des valeurs, de la valeur ajoutée recherchée.
Savoir former et accompagner les projets de ses collaborateurs sur les bases de ce que l'on a acquis et expérimenté.

Informations complémentaires (méthodologie, ...)

Organisation du parcours :
15 séances de 2h00 en webclass
6 séances de 2h de mise en commun chaque mois en webclass
Accompagnement continu via un groupe en ligne (type slack) pour les questions et besoins quotidiens
Nature de l’évaluation : Quizz en ligne / production d’un plan d’action / suivi

Programme détaillé :
L'histoire du Handicap
La question du handicap : une « dette nationale » issue de la guerre 14-18
Taylorisme contre handicap : le handicap comme une défaillance à la norme
Le statut de la personne handicapée double et tronqué : Loi Cordonnier du 05 août 1945/ Loi du 23 novembre 1957 portant sur l’emploi des travailleurs handicapés
1975-2018 : Quatre décennies de politique du handicap avec 2005 en pivot vers une prise de conscience collective
Développer son écoute active et sa bienveillance
Initiation à l'Intelligence Emotionnelle
L'impact des préjugés sur l'écoute : Méthode RAIN
Ecouter pour transmettre : Sensibilisation et accompagnement des équipes en interne
Découvrir les émotions
Définition des émotions
Identifier le processus de création
Comprendre son ressenti
Le cadre légal
Evolution de la politique Handicap
Loi sur l’égalité des chances
Loi sur l’avenir Professionnel
Les implications de la dernière loi pour les organismes de formation et les PME de plus de 250
salariés
Apprendre les fondements de l'Intelligence Emotionnelle
Les pères de l'Intelligence Emotionnelle
Les pouvoirs de l'Intelligence Emotionnelle
Les apports des neurosciences
Les types de handicap
Les différents types d'handicap
Comment les repérer
Comment les aborder
Comment les accompagner
Gestion Administrative et Financière du handicap
La diversité des titres administratifs
Le dossier MDPH
La gestion administrative du handicap dans l'organisation
La gestion financière du handicap dans l'organisation
Connaitre les drivers et les identifier
Drivers : quels sont-ils ?
Evaluer vos principaux drivers
Comment se créent-ils et pourquoi influent-ile sur les émotions ?
Etablir son QE et comprendre ses axes de progrès
La mesure de l'Intelligence Emotionnelle : Quotient Emotionnel
Qi et QE : quelles différences ?
Découvrez votre QE : évaluez-vous
Reconnaitre les émotions
Emotions et sensations corporelles
Conscience Emotionnelle/Conscience de soi
Retours sur les drivers
Les acteurs partenaires d'appui du Handicap
Le réseau handicap
Rôles, missions et périmètre d'actions des acteurs
Comment les mobiliser
Mettre en place une information et une sensibilisation au sein de l'équipe interne
Sensibiliser pourquoi ? Quels résultats attendus ?
Sensibiliser qui ?
Dépasser les peurs et préjugés : quel intérêt ?
Apprendre à exprimer ses sentiments
Le journal des sentiments
Cohérence cardiaque
Pleine conscience
Comprendre comment inspirer la performance par l'Intelligence Emotionnelle
Enclencher son plan de progrès personnel
Inspirer par l'exemple
La gratitude c'est quoi et comment ?
L'intelligence collective
Du Savoir à l'Action
Avant de commencer : on part d'où ?
La méthode SMART
Mise en œuvre par petits groupes

Supports et ressources fournis aux stagiaires

Matériel requis :
Avoir une webcam et un micro fonctionnels
Avoir une connexion internet de qualité (ADSL, idéalement fibre)
Accueil des stagiaires sur Zoom

Documents supports de formation projetés.
Exposés théoriques
Etude de cas concrets
Quiz en salle
Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation

Niveau visé après la formation