Profil professionnel des stagiaires

Intermittents, Auteurs, Journalistes pigistes, Salariés des entreprises adhérentes

Secteurs d'activité :
AUDIOVISUEL, CINÉMA, DIVERS, ÉDITION, SPORT, GOLF, HOTELLERIE DE PLEIN AIR, PRESSE, LOISIRS, AGENCE DE MANNEQUINS, ORGANISME DE TOURISME, PUBLICITÉ, SPECTACLE, TELECOM, CASINO

Prérequis et expérience professionnelle des stagiaires :

Aucun

Identification du stage

Modalité(s) pédagogique(s) :
Formation en présentiel

Métiers visés :

Professionnels des Ressources Humaines
Toute personne souhaitant mettre en œuvre une politique handicap active dans l'entreprise

Objectifs pédagogiques :

Maitriser la législation autour du handicap en entreprise
Diagnostiquer, concevoir et déployer sa politique handicap
Collaborer avec les partenaires externes et internes potentiels et obtenir les aides conditionnelles
Maitriser et coordonner l'emploi des collaborateurs en situation de handicap

Programme pédagogique

PROGRAMME DE FORMATION

1. Connaître l'approche du handicap, cerner ses typologies et ses lois
Évolution des perceptions et prise en compte des situations de handicap dans l'environnement social.
Rappel des grandes typologies et statistiques repères.
Comprendre les enjeux des lois de 1987 et 2005 : tendances, évolutions, implications pour l'entreprise.
Optimiser et respecter sa Déclaration Obligatoire d'Emploi des Travailleurs Handicapés (D.O.E.T.H).

Travaux pratiques
Echanges sur les connaissances de chacun sur la législation autour du handicap. Etude de cas : compléter une D.O.E.T.H.

2. Elaborer une politique handicap active
Faire un diagnostic de la politique handicap de son entreprise.
Identifier les principaux freins et écueils à éviter.
Définir un budget et les moyens à y allouer.
• Construire son réseau interne.
Contrôler et suivre les actions.
Mettre en place et optimiser ses tableaux de bord à l'aide d'indicateurs pertinents.
Différencier la convention de l'accord agréé : intérêts et mises en actions.

Travaux pratiques
Echanges autour des situations dans les entreprises des différents participants. Etude de cas : les stagiaires mettent en commun les outils auxquels ils peuvent faire appel.

3. Développer et maîtriser l'emploi direct et indirect
Maintenir et développer l'emploi direct sans discriminer.
Communiquer sur la politique d'emploi handicap de l'entreprise.
Intégrer les stagiaires en situation de handicap et se rendre visible dans les écoles.
Intégrer le secteur protégé et adapté et comprendre ses particularités.
Réussir ses partenariats avec les ESAT et EA (Établissement et Service d'Aide par le Travail et Entreprises Adaptées).
Mettre en place avec le service achats une politique d'achats responsables par le biais de la politique handicap.
Lever les freins et actionner les leviers des achats.
Déployer un dispositif efficace et durable.

Travaux pratiques
Etude de cas : travail en binôme et présentation au groupe de cas d'achats concrets (cahier des charges, référencement du fournisseur, acteurs et prescripteurs à sensibiliser, outils).

Informations complémentaires (méthodologie, ...)

Une politique handicap optimisée fait appel à une organisation précise. Ce stage vous montrera comment mettre en œuvre une politique handicap active et vous permettra d'identifier les partenaires externes et internes potentiels et les aides conditionnelles à obtenir.

Travaux pratiques
Cette formation est fortement participative et incite à de nombreux échanges et exercices pratiques permettant aux stagiaires de se mettre en marche.

Méthodes pédagogiques
Formation concrète permettant de travailler sur une approche très opérationnelle. Echanges, vidéos et exercices réalisés en commun.

Supports et ressources fournis aux stagiaires

Support de formation

Niveau visé après la formation