Profil professionnel des stagiaires

Journalistes pigistes, Salariés des entreprises adhérentes

Secteurs d'activité :
PRESSE

Prérequis et expérience professionnelle des stagiaires :

Maîtriser le tableur Excel et les graphiques simples de visualisation.

Identification du stage

Modalité(s) pédagogique(s) :
Formation à distance

Métiers visés :

Journalistes, Graphistes, Illustrateurs-trices

Objectifs pédagogiques :

Cette formation vise à initier les apprenants à la construction de narrations journalistiques innovantes grâce au datajournalisme. À l'issue des cours, ils seront en mesure de récupérer et de composer des jeux de données, de les nettoyer, les consolider, les analyser et les visualiser afin d'élaborer des récits interactifs.

Programme pédagogique

Première demi-journée
- Le datajournalisme au service de l’enquête 
- Déterminer un sujet d'enquête 

Deuxième demi-journée
- Se familiariser avec le travail collaboratif 
- Repérer et récupérer les jeux de données 

Troisième demi-journée
- Composer son propre jeu de données 
- Nettoyer, vérifier et analyser les données

Quatrième demi-journée
- Visualiser les données
- Composer un récit interactif

Informations complémentaires (méthodologie, ...)

La formation de 14h est proposée à distance.
Elle repose sur quatre demi-journées de 3h30 chacune, séparées par des intersessions de 15 jours minimum.

Session 2025

- vendredi 10 janvier 2025 de 9h à 12h30
- vendredi 17 janvier 2025 de 9h à 12h30
- vendredi 24 janvier 2025 de 9h à 12h30
- vendredi 31 janvier 2025 de 9h à 12h30

Supports et ressources fournis aux stagiaires

L’enseignement à distance s’appuiera sur la solution ZOOM PRO et privilégiera l’approche horizontale à travers la multiplication des interactions entre l’intervenante et les stagiaires.

Niveau visé après la formation