AYMING — Pratiquer le parcours de recrutement sans discriminer (équipes RH non expérimentées) - formation blended-learning 9h : 2h. en distanciel + 7h. en présentiel

Publié le 13/09/2017 — Produit n° 001825

: RESSOURCES HUMAINES - PAIERESSOURCES HUMAINESGESTION DES RESSOURCES HUMAINES TECHNIQUES DE RECRUTEMENT

Connaître le cadre principal réglementaire et comprendre la discrimination
Maîtriser les subtilités des 5 étapes du recrutement
Pratiquer les techniques d’entretiens conformes
Maîtriser les rédactions d’offres et les lectures de CV non discriminantes
Faire progresser les acteurs internes sur leurs pratiques

Informations générales

Profil professionnel des stagiaires

:
AUDIOVISUEL, CINÉMA, DIVERS, ÉDITION, PRESSE, LOISIRS, PUBLICITÉ, SPECTACLE

:

Aucun

Identification du stage

:
Formation mixte (blended learning)

:

Salariés de service RH

:

Connaître le cadre principal réglementaire et comprendre la discrimination
Maîtriser les subtilités des 5 étapes du recrutement
Pratiquer les techniques d’entretiens conformes
Maîtriser les rédactions d’offres et les lectures de CV non discriminantes
Faire progresser les acteurs internes sur leurs pratiques

Durée de la formation en centre : 9 heures
Durée de la formation : 0Durée du stage : 9 heures
0 stagiaires

Lieu de réalisation
  • 69009 LYON
  • 75020 PARIS
  • 35000 Rennes
  • 45000 Orléans
  • 67000 Strasbourg
  • 59000 Lille
  • 76000 Rouen
  • 33000 Bordeaux
  • 31000 Toulouse
  • 44000 Nantes
  • 13000 Marseille
  • 21000 Dijon


DOLLADILLE Marie-Sophie — 06 72 52 82 82
msdolladille@ayming.com
www.ayming.com

Informations pédagogiques

Programme pédagogique

Distanciel amont :
Module 1 – Connaître le cadre principal réglementaire applicable dans le domaine du recrutement
Les obligations légales
Contrainte ou opportunité ?
Sensibilisation sur les pratiques du recruteur

Module 2 – Comprendre la discrimination : savoir identifier les différentes formes de la discrimination dans le cadre du recrutement, s’informer des risques encourus en tant que recruteur
Définition
Discrimination et code du travail
Les risques encourus
Les formes (types et critères) de la discrimination

Module 3 – Découvrir les différentes instances qui interviennent en cas de discrimination et connaître leurs degrés d’intervention
Les 5 principales instances
Quel droit de regard sur les pratiques du recruteur ?

Présentiel :
Validation des informations du distanciel – Réponses aux questions des stagiaires
Exercices pratiques pour chaque étape du recrutement
Dans la définition du poste : Atelier de mise en situation pour définir un poste
Dans la rédaction de l’offre : Atelier du jeu des 7 erreurs pour identifier les mauvaises rédactions d’une offre « Chasse à la Discri »
Dans la diffusion de l’offre : Les différentes sources de diffusion et de recrutement
Dans la sélection du CV : Atelier de tri de CV au regard d’une offre proposée et organisation de la traçabilité
Dans l’entretien : Atelier de mise en situaiton et suivi de la traçabilité

Mise en œuvre d’un atelier de co-développement afin que chaque stagiaire puisse présenter ses propres situations, CV et les partager avec les autres stagiaires
Le co-développement est un travail collectif organisé autour d’analyse de situations-problèmes, conduit dans une logique d’entraide ayant notamment pour effet chez les participants l’émergence de l’écoute, de la confiance, de l’ouverture d’esprit et de la capacité à analyser et à coopérer.

Le groupe de stagiaires constitue une communauté d’apprentissage qui partage les mêmes buts et utilise la même méthode à travers le partage de savoirs pratiques, l’élaboration de solutions concrètes et l’identification de facteurs de succès quant à leur mise en œuvre.

Afin d’obtenir des échanges productifs pour chacun des stagiaires et structurer l’atelier, les stagiaires se muniront pour le jour de la formation en présentiel de matériaux qui leur sont propres à savoir :
Les CV qu’ils réceptionnent
Leurs méthodes de suivi de ces CV
Leurs offres de poste en cours et/ou à venir
Leurs canaux de sourcing
Leurs process d’entretien
Leurs méthodes de suivi des entretiens

Distanciel aval :
Activation du classement inter-apprenants pour challenger les résultats

Module 4 – Détailler les formes de la discrimination à chaque étape du processus de recrutement et mettre en place les bonnes pratiques
Dans la définition de poste
Dans la rédaction de l’offre d’emploi
Dans la diffusion de l’offre d’emploi
Dans la sélection des CV
En entretien

Module de révision final

Fiches mémos : les outils du recruteur (dont certains éléments téléchargeables)

Informations complémentaires (méthodologie, ...)

La journée de formation en présentiel interviendra, en moyenne, 1 à 2 mois après la mise à disposition de l’application mobile learning à une date fixée en accord avec l'entreprise.

Distanciel : formation basée sur un module 100% à distance mixant les modalités pédagogiques (cours, quiz, texte à trou, vidéo, challenge, mise en situation etc.) :
Soit sur la technologie e-learning (360Learning) : https://skillsday.360learning.com/channel/5707a59f4da973bc8512454c/SkillsDay#catalog
Soit sur une technologie mobile learning : taper « Skillsday » dans les stores de votre smartphone, télécharger l’application et tester la démo

Approche et Outils Pédagogiques :
Des outils pédagogiques réalistes et ludiques
Des ateliers de réflexion collective et de partages d’expérience
Des mises en pratique avec des « chasses à la discri » (atelier de recherche de faute discriminante dans des exemples réels)
Des mises en situation pour simuler des entretiens

Livrables : Certificat de validation des acquis si obtention d’au moins 95% de bonnes réponses au quiz final

Accompagnement : chaque apprenant a la possibilité de prendre contact par email avec l’équipe pédagogique, qui s’engage à répondre dans un délai de 48h (jours ouvrés). L’échange pourra ensuite se poursuivre par téléphone et/ou email. Cet accompagnement est effectif durant la mise à disposition de la formation à distance, soit 6 mois.

Supports et ressources fournis aux stagiaires

Modalités d'évaluation
La nature : Quiz de validation des acquis, accessible uniquement après avoir parcouru l’ensemble de la formation à distance. Génère l’obtention d’un certificat nominatif lorsque 95% de bonnes réponses atteintes.
La durée : 2 minutes

Moyens techniques
Salle, ordinateurs, matériel…et pour une formation en tout ou partie à distance, par exemple : plateforme e-learning, classe virtuelle, visio-conférences.
Salle de créativité avec tables d’atelier, écran et ustensiles de création (feutres, craie etc.)
Ordinateur et/ou tablette et/ou smartphone

Niveau visé après la formation

AUTRE