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GOBELINS CCI PARIS ÎLE-DE-FRANCE EDUCATION — IDS-3-4-Promotion et diffusion de son projet sur internet

Publié le 21/05/2021 — Produit n° 002332

: MEDIAS NUMERIQUESCONCEPTION REALISATION MEDIAS NUME RIQUESSTRATEGIE COMMUNICATION NUMERIQUES WEBCOMMUNICATION - E-COMMUNICATION - RESEAUX SOCIAUX

La formation Promotion et diffusion de son projet sur internet vous permettra d'appliquer les techniques de promotion et de diffusion sur internet et les réseaux sociaux pour améliorer sa visibilité d’artiste.

Informations générales

Profil professionnel des stagiaires


Intermittents (Techniciens du cinéma et de l’audiovisuel, Artistes musiciens, Artistes interprètes (hors musiciens), Techniciens du spectacle vivant)

:
AUDIOVISUEL, CINÉMA, SPECTACLE

:

Maîtrise de l'outil informatique et bonnes connaissances générales du web et de l'internet (vocabulaire, métiers, etc.).
Avoir un projet artistique, culturel... préalablement défini à promouvoir sur le web (création ou optimisation d’un site web, d’un réseau social ou d’une Newsletter).

Identification du stage

:

Cette formation vous permet d'acquérir des compétences pour l'exercice des métiers :
Directeur artistique
Directeur de la photographie
Directeur de clientèle
Directeur de projets
Documentariste
Graphiste - Graphiste-infographiste
Motion designer
Photographe (post-production)
Photographe (prise de vues)
Sound designer
Storyboarder

:
Plan de développement des compétences

:

- Identifier les différents outils de promotion et diffusion sur internet, leurs avantages et leurs spécificités
- Identifier et définir ses besoins de valorisation sur le web et définir sa stratégie digitale
- Développer sa présence sur internet (site, réseaux sociaux, ...), promouvoir ses réalisations et développer son réseau
- Développer une campagne de financement participatif en ligne (crowdfunding)
- Mesurer et analyser les résultats de sa stratégie digitale

Durée de la formation : 30 heures


LAUREDI — 01 40 79 92 78
smassol@gobelins.fr
www.gobelins.fr

Informations pédagogiques

Programme pédagogique

PARTIE 1
La digitalisation
● L’évolution de l’ère digitale
● Chiffres clés
● La digitalisation
● Enjeux
● Valorisation du projet artistique et de l’œuvre
● Partage de projets / portfolios / textes / photos / vidéos
● Ubérisation
● Phygital
● Identifier les leviers web et choisir le(s) plus efficace(s) pour son activité
La stratégie web
● Stratégie omnicanale
● Inbound Marketing
● Les étapes
● Les bénéfices
● Veille stratégique
● Le Benchmark l’analyse de la concurrence
● Créer de l’animation commerciale sur le site
● Process création site
● Comment fonctionne google
● E-reputation
● E-publicité
● Piloter la performance
Echanges & Cas pratiques

PARTIE 2
Outil site web
● Les plateformes CMS
● Les bénéfices : développer la visibilité de son projet artistique, créer son portfolio, valoriser ses œuvres, partager ses actualités
● Process création site
● Bonnes pratiques rédaction web
● Google Analytics (outil de mesure de la performance)
● Exploiter les données collectées - La gestion stratégique des données
Outil Newsletter
● Les différentes plateformes
● Les bénéfices : Facile d’utilisation, rapidité de diffusion de vos projets et efficacité des résultats
● Vos publics cibles, travailler et segmenter votre base de contacts
● Contenus – Bonnes pratiques
● Exemples
● Mesure et analyse de la performance
Echanges & Cas pratiques

PARTIE 3
Outil Réseaux Sociaux
● Définitions et classification par famille
● Définition des médias sociaux : ce qu'ils sont ou ne sont pas, leurs limites
● Historique et chiffres clés
Panorama des plateformes les plus utilisées
● Les secrets – Infos clés pour performer sur les RS
● Facebook
● Instagram
● Twitter
● Pinterest
● Snapchat
● Youtube
● LinkedIn / Viadeo
Echanges & Cas pratiques

PARTIE 4
Community management
• Métier CM
• Les possibilités pour les professionnels
• Les étapes de la ligne éditoriale
• Créer une campagne
• Cibles / Personas
• Objectifs
• Indicateurs clés de performance - KPIs
• Thématiques / Animations
• Rétroplanning
• Codes réseaux sociaux
• La création de contenus efficaces
• Bonnes pratiques
• Les stories sur Instagram
• Banque d’images & outils
• Les pièges à éviter
• Communiquer sur ses événements (expositions, salons, spectacles, dédicaces)
Mesure de l’efficacité de ses actions
● Pourquoi mesurer sa performance
● Les statistiques – KPIs des posts organiques et sponsorisés
● Webanalyse
● Introduction aux plateformes professionnelles de veille et de programmation des publications
Echanges & Cas pratiques
PARTIE 5
Crowdfunding – Le financement participatif
● Comprendre les logiques du crowdfunding
● Les enjeux et le principe de la contrepartie
● Les plateformes
● Les étapes de la collecte de fonds
● La stratégie (Objectifs, cibles, produits/services, maîtriser les aspects économiques)
● Valoriser votre projet (atout, originalité, synthèse, contenus, récompenses attractives)
● Les bonnes pratiques
● Mobiliser sa communauté
● Créer le buzz sur les réseaux sociaux
● Nourrir l'actualité du projet
● Les aspects juridiques et fiscaux
Echanges & Cas pratiques

Informations complémentaires (méthodologie, ...)

Méthodes pédagogiques :
Les apprenants participent aux enseignements via une classe virtuelle spécifique selon une pédagogie distancielle active composée :
● de documents de présentation avec exposé théorique animé par le formateur, des liens vers une webographie dédiée, des vidéos
● des échanges "en live" sur les concepts et illustrations, exemples, bonnes pratiques
● des séances de cas pratiques individuels et en groupe réalisés par les stagiaires, avec le retour des paires, encadrés par le formateur
● chaque apprenant repartira avec un plan d’action de promotion et de diffusion sur Internet.

Moyens pédagogiques :
● Ressources pédagogiques (vidéo, webographie, exemples, tests, devoirs…) accessibles dans des dossiers spécifiques, tests, devoirs, (téléchargements, dépôts de fichiers de travail…) via un système de contenu de gestion de contenus pédagogique (LMS)
● Poser des questions, organiser un forum entre paires, rechercher les informations utiles…).

Modalités d'évaluation :
En amont : chaque personne est détentrice d'un projet artistique, oeuvre.... à promouvoir sur Internet. Analyse de l'expérience déjà effectuée sur ce sujet via un entretien téléphonique
Durant le parcours de formation : pour chaque partie étudiée, évaluation par l'intervenant des travaux ou exercices effectués.
En fin de formation : 2 livrables évalués, plan d'action et visibilité web multi-canale.

Supports et ressources fournis aux stagiaires

Utilisation d'une plateforme de gestion de contenus pédagogiques sécurisée à laquelle les stagiaires pourront avoir accès en amont de l'action de formation pour tester leur propres conditions matérielles : connection web, liens d'accès à la plateforme pour le premier jour de formation (informations délivrées lors de la convocation).
Ordinateur et smartphone (chargés, prêt à être utilisés), les applications Médias Sociaux de préférence téléchargées à l'avance, connexion internet.
LMS "Blackboard ultra" accessible sur tous supports de communication (ordinateur, tablette, téléphone portable).

Niveau visé après la formation

AUTRE

Sessions

A distance

Du 06/12/2021 au 10/12/2021
- 100% A DISTANCE