Profil professionnel des stagiaires

Salariés des entreprises adhérentes

Secteurs d'activité :
PRESSE

Prérequis et expérience professionnelle des stagiaires :

Niveau débutant – Connaissance de l’environnement numérique de base

Identification du stage

Modalité(s) pédagogique(s) :
Formation à distance

Métiers visés :

Journalistes, webmasters, chargés de communication

Objectifs pédagogiques :

Connaître le cadre légal sur le web
Identifier les usages et les audiences de chaque réseau social
Créer et animer un compte Twitter, Facebook, Instagram, Twitch…
Organiser et appliquer une veille sur les réseaux sociaux
Surveiller et développer sa réputation en ligne

Programme pédagogique

Première demi-journée : introduction et tour d’horizon des réseaux sociaux
Accueil : ice break et recueil des attentes
Introduction au cadre légal sur le web social et à l’évolution des algorithmes
Panorama des réseaux sociaux : découvrir les cibles, les usages et les audiences de chaque plateforme sociale : Etude de cas : Quels hashtags ?
Découvrir et appliquer les bonnes pratiques d’animation et de gestion d’un compte sur Twitter, LinkedIn, Facebook, Instagram et Twitch : Exercice d’écriture individuel : Diffuser un article, sur quel réseau ?
Conclusion de la première demi-journée (questions/réponses et présentation de l'exercice intersession)

Deuxième demi-journée : outils et e-reputation
Accueil : Restitution de la première demi-journée (recueil des attentes ; Discussion /débat : Restitution de l’exercice d’intersession)
Effectuer une veille : Organiser et appliquer une veille sur les réseaux sociaux (Exercice d’écriture individuel : rédiger des posts et évaluer leur performance.)
E-reputation : Développer sa réputation en ligne (Étude de cas : lecture et analyse d’un exemple d’évolution de la e-réputation )
Les influenceurs : Découvrir les différents profils d’influenceurs (Exercice d’analyse collectif : exemple de profils influenceurs)
Conclusion de la deuxième demi-journée et clôture de la formation (questions/réponses et évaluation des acquis)

Informations complémentaires (méthodologie, ...)

Organisation de la formation : 1 classe virtuelle de 3h30 - 15 jours d'intersession - 1 classe virtuelle de 3h30

Durant l'intersession de 15 jours, il vous sera demandé de choisir 1 contenu d’actualités publié sur un réseaux social et d’en analyser le contenu (bonnes et mauvaises pratiques). Vous devrez également relever l’impact de ces publications en vue de la deuxième demi-journée.

Les travaux intersession ont pour objectifs de vous familiariser aux principes théoriques et pratiques vus pendant les séquences mais également de vous faire pratiquer en dehors des formations afin de soulever des questions le cas échéants. Les questions ainsi soulevées seront abordées lors de la séquence suivante.

Sessions 2023 :
Session 1 : 13/01 (9h-12h30) et 27/01 (9h-12h30)
Session 2 : 08/06 (9h-12h30) et 23/06 (9h-12h30)
Session 3 : 10/11 (9h-12h30) et 24/11 (9h-12h30)

Niveau visé après la formation