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CFPJ — Journaliste : Veille et recherche d'informations sur Internet

Publié le 04/01/2021 — Produit n° 001270

: MEDIAS NUMERIQUESCONCEPTION REALISATION MEDIAS NUME RIQUESSTRATEGIE COMMUNICATION NUMERIQUES CONTENU EDITORIAL WEB

Identifier les sources issues des supports numériques, mesurer la crédibilité d'une information, mettre en place une veille efficace.

Informations générales

Profil professionnel des stagiaires


Intermittents, Auteurs, Journalistes pigistes, Salariés des entreprises adhérentes

:
AUDIOVISUEL, CINÉMA, DIVERS, ÉDITION, SPORT, GOLF, HOTELLERIE DE PLEIN AIR, PRESSE, LOISIRS, AGENCE DE MANNEQUINS, ORGANISME DE TOURISME, PUBLICITÉ, SPECTACLE, TELECOM, CASINO

:

Avoir une pratique régulière de recherche d'informations sur internet, quel que soit le domaine.

Identification du stage

:
Formation en présentiel

:

Déterminer les critères d'une source d'information fiable.
Mettre en place une veille d'information ciblée sur ses domaines de spécialisation ou ses centres d'intérêt.

Durée de la formation : 14 heures


Juliette DABERT — 06 07 38 43 29
jdabert@abilways.com
www.cfpj.com

Informations pédagogiques

Programme pédagogique

Rechercher sur le web
- Connaître différents moteurs de recherche généralistes ou
spécialisés.
- Mesurer l’importance de la syntaxe de recherche.
- Étendre les fonctionnalités et personnaliser le navigateur.
- Maîtriser la recherche avancée sur Google.
- Identifier les critères d’indexation des contenus web.
- Exploiter les opportunités des recherches par média (sons, photos,
vidéos).

Décrypter un contenu pour valider ses sources
- Analyser un domaine et une adresse IP.
- Détecter plagiats et fakes.
- Conseils pratiques pour évaluer la crédibilité des sites et des
auteurs.
- Lister les standards de qualité des pages web et les indices
suspects.
- Trouver des versions archivées de sites Internet modifiés.

Pratiquer une veille efficace
- Rationnaliser sa veille via ses favoris.
- Agréger des contenus ciblés via les flux RSS.
- Pratiquer le social bookmarking : s'informer par les favoris
partagés.
- Les blogs : cibler et collecter des ressources sur mesure.
- Mettre en place une veille sur les réseaux sociaux, avec leurs
outils additionnels (Periscope, Facebook Live, etc.).

Exercices pratiques

Mettre en place une veille personnalisée

Informations complémentaires (méthodologie, ...)

- Niveau de la formation: initiation
- Code de la formation: 46000
- Principes pédagogiques: présentations interactives, applications concrètes sur les domaines des participants, échanges de bonnes pratiques.

Supports et ressources fournis aux stagiaires

- Salle de formation équipée d'ordinateurs avec connexion internet.
- Recueil des besoins avant la formation.
- Guideline des bonnes pratiques.

Niveau visé après la formation

AUTRE