Identification du stage

Profil professionnel des stagiaires :

Auteurs, adaptateurs confirmés venus de la méthode traditionnelle ou pratiquant d'autres logiciels.

Prérequis et expérience professionnelle des stagiaires :

Maitrise des techniques d'adaptation traditionnelle.
Pratique courante de l'outil informatique.

Objectif pédagogique :

à l’issue de cette formation, les stagiaires seront capables de maîtriser les logiciels de Rythmo informatique SYNCHRONOS et MOSAIC dans les domaines de la détection et de l’adaptation numérique.

Programme pédagogique

Jour 1
Introduction et Environnement de travail
- Présentation logicielle de Synchronos (lancement, interface, Préférences de configuration)
Etude de la configuration matérielle (Shuttle, Hardware,etc)
Etude de la configuration logicielle (Quicktime, Synchronos, Shuttle, Dongle…)
Lexique et Utilitaires
Création de Projet
Options de lecture
Détection de plans et boucles
Gestion des personnages
Ecriture sur Bande Rythmo (en manuscrit ou clavier)
Présentation de la fenêtre de saisie de texte
Exercices
Jour 2
Applications Synchronos
Etude des calques (Bande Rythmo)
Guide d’écriture
Saisie du texte V.O. et des signes de détection
Gestion des réactions et ambiances
Exercices
Jour 3
Applications Synchronos suite
Gestion des VI/VO
Copie de texte d’un calque à l’autre
De la détection à l'adaptation
Etude des options de configuration
Configuration du shuttle
Installation du logiciel
Astuces et raccourcis
Exercices
Analyse des travaux et synthèse.
Jour 4
Applications MOSAIC
Présentation logicielle Mosaic : lancement de l’application, présentations de l'interface, préférences de configuration logicielle
Prise en main du logiciel
Création et gestion de Projet.
Gestion des personnages
Saisie du texte V.O. et des signes de détection
Exercices
Jour 5
Applications MOSAIC suite
Adaptation sur bande rythmo
Etude des options de configuration
Exercices
Analyse des travaux et synthèse.

Planning d'une journée type

Retour sur les éléments clé abordés la veille.
Tour de table Questions/ Réponses
Exposé du programme de la journée
Déroulement du programme prévu en différentes phases (démonstratives - Interrogatives - Applicatives)
Exercices de groupe
Corrections - Critiques
Exercices individuels
Corrections

Informations complémentaires (méthodologie, ...)

Nous concevons nos modules de formation de façon à ce que l'auteur soit acteur de sa formation et organise ainsi sa mobilité professionnelle. Nous mobilisons autant que possible l'expérience de chacun. Il s'agit de conduire chaque auteur à comprendre et justifier de son parcours de formation qu'il s'agisse de prendre en main un logiciel (Adaptation au métier/faire face à la rupture numérique) ou tendre vers l'apprentissage d'un "métier"(Développement de compétences métier)

Démarche déductive en règle générale à travers une méthode interrogative en jeu de questions / réponses.
La Méthode est d'abord démonstrative via des démonstrations en direct des capacités logicielles (ou exposé des techniques d'écriture...), puis, quand les auteurs acquièrent leur autonomie, la démarche est inductive via une méthode 100% active où le formateur exerce un rôle d’aide ou de conseiller pendant que les stagiaires mettent en application leurs connaissances lors d’exercices plus complexes.

Supports fournis aux stagiaires

• A l’issue du stage un volume rédigé par le formateur et édité par les éditions Eyrolles concernant le sujet traité est remis aux apprenants.

1 stagiaires par poste de travail

Évaluation pédagogique en fin de parcours.

A chaud suivi d’un debriefing