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— DÉCORS À LA CHAUX: STUCS, ENDUITS ET BADIGEONS

Mots-clés associés : Arts plastiques et graphiques 2D/3D - auteurs des arts graphiques et plastiques 2d-3d

Acquérir les techniques de mise en oeuvre de la chaux pour aller de l'enduit de corps aux décors fins: stucs, badigeons, sgraffito. Connaître les liants, charges, adjuvants, outils; savoir analyser et préparer les supports. Formuler, maîtriser l’application dans le frais, le ferrage, l'enduit incisé (sgraffito), les badigeons, les stucs.

Informations générales

Identification du stage

:

Tout public ayant une pratique professionnelle et ayant un besoin sur ce type de formation : décorateurs, graphistes, artistes 2D/3D, artiste et techniciens du spectacle et de l'audiovisuel.

:

Pratique artistique ou technique.

:

Savoir mettre en oeuvre et maîtriser les enduits à la chaux,du corps à la finition stuc, de la coloration dans la masse, du ferrage :
‐ Formuler doser les enduits, les badigeons et les stucs à la chaux, préparer les supports,
‐ Maîtriser l’application dans le frais, le ferrage, et les différentes finitions de ces enduits (couleurs/cires...)

  • Du 28/05/2018 au 01/06/2018
    Réf. web : 0806881

40h (5 jours - 40.0h/semaine)
BALMA (Occitanie)
8 stagiaires


Financement à 100% par l'Afdas pour les publics recevables. Dans la limite des budgets disponibles.


Aude BERTRAND — 0661425515
instifaa@gmail.com

Informations pédagogiques

Programme pédagogique

I - LES CORPS D’ENDUITS :
caractéristiques, PERFORMANCES, DOSAGES, PRÉPARATIONS

Objectif pédagogique :
Choisir l'enduit de corps à la chaux adapté à son projet et au contexte et le mettre en œuvre en vue de savoir analyser et préparer son support, doser et préparer les principaux types d’enduits de corps. Connaître des techniques simples et des matériaux disponibles localement.

Méthode pédagogique :
Comprendre les caractéristiques des chaux hydrauliques et aériennes.
Connaître les caractéristiques des différents supports possibles et leur préparation.
Apprendre à choisir un type d’enduit de corps intérieur ou extérieur à la chaux suivant sa fonction et les performances attendues: redressage, étanchéité, correctif thermique ou décors en relief.
Apprendre à le préparer et à choisir les ingrédients, le mettre en œuvre et à organiser son chantier.


II - LES ENDUITS DÉCORATIFS : fausses pierreS, fibréS, TalochÉS/ grattÉS, LE ferrage :

Objectif pédagogique :
Analyser et préparer son support, choisir l'enduit de finition adapté et mettre en œuvre : savoir doser, et préparer les principaux types d’enduits de finition. S’organiser.

Méthode pédagogique :
Connaître les caractéristiques des différents supports et leur préparation.
Apprendre à choisir un type d’enduit de finition à la chaux suivant sa fonction et les performances attendues. (intérieur et extérieur).
Comprendre les principes des adjuvantations (durcisseurs, étanchéités, adhérences, couleurs, texture…) et faire des essais.
Apprendre à préparer les enduits à partir des matériaux chaux, plâtre, pigments, adjuvants : les mettre en œuvre avec différents finis : talochage, ferrage, grattage, fibré paille/lin, fausses pierres.


III- LES ENDUITS FINS : LES STUCS À LA CHAUX :

vénitiens, stucs antiques, stucs modernes,

Objectif pédagogique :
Permettre de choisir préparer et expérimenter l’enduit fin adapté à son projet.

Méthode pédagogique :
Apprendre à préparer plusieurs type de stucs (antiques, stucs modernes)
Mise en oeuvre des stucs à la chaux sur panneaux individuels/sur le mur :
Etude des supports: typologie, préparation, dressage
Formulation et technique de coloration des stucs.
Démonstrations et formulations :
Stuc à grain en 3 passes (intérieur et extérieur), stuc vénitiens fin à la spatule (intérieur), stuc antique, stuc moderne. Réalisations de plusieurs échantillons.
Préparation des supports pour le sgraffito.

IV - LES ENDUITS FINS EN RELIEF : LE SGRAFFITO :

Réaliser un sgraffito: technique d’incision dans le frais de l’enduit (bas-relief), en une ou deux couleurs par la mise en oeuvre d’un stuc vénitien.
Méthode pédagogique :
Démonstration puis réalisation par le stagiaire en reprenant les formulations de stucs abordées la veille. Utilisation de pochoirs, étude de techniques de reproduction de motifs et d’ornements.



V - LES FINITIONS DÉCORATIVES EN COULEUR ET EN MATIÈRE :

FAMILLE DES BADIGEONS À LA CHAUX, PEINTURE, IMITATION DE MARBRE ET PATINES À FRESQUE:

Objectif pédagogique : Etude de la particularité de la chaux en décoration.
Choisir, préparer et expérimenter la peinture adaptée à son projet : la gamme des laits de chaux, la coloration.
Méthode pédagogique :
Usage, formulation et mise en oeuvre : chaulage, badigeon 2 couleurs, patine à fresque.
Fonctions des techniques : «à sec», «à fresque»
Gestion des surfaces et facteurs climatiques pour le contrôle du support.
Utilisation des couleurs, technique a fresco : réalisation d’un marbre « jaune de sienne », ferrage dans le frais.
Finalisation des échantillons, du jour et de la semaine :
Finitions :
à la cire colorées ou métalliques (pour augmenter ou affadir les couleurs d’un enduit),
Hydrofuge par savon noir, ou vernis
Finition mat ou brillant par le lustrage..

Planning d'une journée type

40 heures sur 5 jours successifs
HORAIRES : 9h00 à 13h00 – 13h30 à 17h30
Méthode démonstrative, puis réalisation par le stagiaire

Supports fournis aux stagiaires

Mise en situation sur chantier réel et échantillons:
Supports muraux, supports individuels légers (type placo ou mdf)
Matériaux de mise en oeuvre (chaux, agrégats, adjuvants, pigments, outils et récipients)
Le stagiaire repart avec ses productions.

1 stagiaires par poste de travail

Évaluation pédagogique en fin de parcours.

Évaluation et suivi individuel, attestation de fin stage mentionnant les acquis du stagiaire.

Formateurs

Aude Bertrand Peintre en décors et Formatrice

BRUNO THOUVENIN Formateur en construction écologique