Identification du stage

Profil professionnel des stagiaires :

Réalisateur de cinéma ou d'audiovisuel voulant réfléchir aux mécanismes d'écriture.
Intermittents techniciens voulant passer à la réalisation cinéma
Comédiens désirant passer à la réalisation

Tous les intermittents désirant se perfectionner dans l'écriture ou la lecture de scénario.

Prérequis et expérience professionnelle des stagiaires :

Ancrage dans le secteur, sélection sur scénario et CV.
Cinéphilie conseillée.

Objectif pédagogique :

Au travers de l'écriture des projets de chacun :

- apprendre à se poser des questions justes
- définir ses intentions
- chercher l'écriture appropriée à chaque projet
- prendre conscience de sa méthodologie de travail
- forger son regard

Programme pédagogique

L'atelier est résidentiel et intensif afin de favoriser la création par l'immersion dans le cinéma. Il y a une alternance de réunions plénières et de rendez-vous individuels. L'atelier a lieu en partenariat avec la Cinémathèque de Corse. Des projections d'extraits de film sur des thématiques d'écriture, le visionnage de films afin d'interroger Les manières de faire des grands maître. La confrontation avec les autres stagiaires et les différents intervenants, poussent les stagiaires à éclaircir et affirmer leur choix, à penser la fabrication de leur film.
La deuxième semaine commence par la direction d'acteur et se termine avec les recnontres avec un directeur de la photographie un producteur et les représentants régionaux de soutien au cinéma.

Planning d'une journée type

8h : Petit déjeuner
9h - 12h : atelier scénario
12h30 : déjeuner en commun
14h30 - 16h : analyse de films

16h - 18h30 : atelier scénario

19h : diner

20h45 : projection à la Cinémathèque de Corse

Informations complémentaires (méthodologie, ...)

L'atelier est obligatoirement résidentiel, la concentration et l'immersion en dehors de contingence matéirel permettent à chacun de s'interroger sur son orientation, sur sa place de cinéaste au monde, sur sa place dans le secteur. L'équipe pédagogique, loin d'asséner des recettes, réfléchit chaque jour aux difficultés rencontrées par les uns et les autres. La méthodologie est axée sur la maieutique, l'apprentissage du questionnement afin que les auteurs puissent affirmer leur propre choix face aux producteurs, aux financeurs, à l'équipe technique et aux acteurs, sans oublier le spectateur.

Supports fournis aux stagiaires

Le dossier d'entrée en stage comprend le programme détaillé y compris les projections du soir. Les CV de tous les participants, les CV de l'équipe pédagogique. Tous les stagiaires lisent tous les projets. Nous apportons plus de 300 DVD, la Cinémathèque met à disposition son fond, ils ont accès à la bilbiothèque de la Cinémathèque. Nous mettons à dispostion également des postes de visionnage grand écran et ordinateurs, imprimantes. Caméra, son et accessoires pour la direction d'acteur.

1 stagiaires par poste de travail

Évaluation pédagogique en fin de parcours.

D'une part, contrôle continu pendant tout le stage par l'équipe pédagogqiue et la coordinatrice. Un entretien d'orientation en fin de stage. Un rapport écrit en format libre rédigé par le stagiaire, un compte rendu du travail effectué par le scénariste principal.